项目类别：__________编号：__________
某某区教育科学“十二五”学科课题申报评审书
课题名称：学科领域：主持人：所在单位：_申报日期：______________
某某区教育科学研究室
f一、课题研究人员资料表
姓名性别出生年月行政职务专业职务研究专长
Email邮编
课题主持人一
通讯地址电话“十一五”规划课题完成情况“十一五”期间教育科研情况其它教育科研课题完成情况独立或以第一作者身份公开发表（出版）论文、论著或市级以上获奖姓名性别论文或论著名称发表（获奖）论文的报刊（论文级别）、出版论著的出版社日期
出生年月
行政职务
专业职务
研究专长
课题主持人二
工作单位
Email邮编
通讯地址电话“十一五”期间教育科“十一五”规划课题完成情况其它教育科研课题完成情况独立或以第一作者身份公开发表（出论文或论著名称发表（获奖）论文的报刊（论文级别）、出版论著的出版社日期
1
f研情况
版）论文、论著或市级以上获奖专业技术职称高级教师课题组中的分工加强实验教学，提高学生学习能力
姓范定洋
名
工作单位南京市伯乐中学
研究专长中学生物实验教学地、中学生学法指导研究（参加过市级课题《中学生学习模式指导研究》）
课题组核心成员不含主持人限10人
二、课题研究设计
（一）课题研究价值1要研究的问题及背景
2
f2．研究的价值
（二）课题核心概念及界定
（三）课题的文献研究1国内外同类课题研究现状
3
f2课题研究的理论依据
（四）课题研究的目标与内容要点1研究目标
4
f2子课题设计（包括子课题名称及其具体内容）
3研究重点
（五）主要观点及可能的创新之处1主要观点
2可能的创新之处
5
f（六）研究过程与方法1研究的具体步骤与进度安排
2研究方法的设计
6
f（七）预期成果（4至6项）成果名称成果形式完成时间
（八）完成本课题研究任务的条件分析1课题主持人及主要成员科研能力简介
2课题研究基础
3完成研究任务的时间、经费投入、实验条件、资料获得等保障条件
7
f课题主持人（签章）年月日
三、评审意见
课题主持人所在单位意见
单位负责人签字（公章）：年区县教科研管理部门意见月日
8
f区县教科室负责人签字（公章）：年月日
9
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