小学体育与健康科学版四年级下册《游戏：齐心协力》优质课教案省级比赛获奖教案公开课教师面试试讲教案1【名师授课教案】
1教学目标
1、学会几个常规的身体锻炼方法并能在各种障碍物之间快速移动2、发展学生灵敏、协调等身体素质提高学生的运动兴趣。3、培养学生的竞争意识和团结协作的精神体验运动的快乐。
2学情分析3重点难点
重点动作规范、遵守纪律难点能快速移动具有较高的集体荣誉感
4教学过程
411教学活动
活动1【导入】开始部分教师活动1、集合整队师生问好2、清点人数3、检查服装安排见习生4、宣布课的内容及要求5、强调纪律和安全。学生活动1、集合整队报数2、师生问好3、明确学习内容及要求。4、反口令练习集中注意力快速反应组织与教学○○○○○○○○○○○○××××××××××××△学生四列横队
f要求快、齐、静
活动2【练习】准备部分飞碟跑二、徒手操教师带队沿着一定的路线做飞碟跑口令引导学生练习高抬腿、俯卧撑、收腹跳、下蹲成散点站立跟教师做热身操。头部运动肩部运动扩胸运动体转运动弓步压腿运动手腕脚踝运动要求1、示范、讲解清晰2、声音洪亮3、富有激情有感染力。1、飞碟跑时要跟随教师的节奏和路线2、听口令迅速做出反应3、注意观察、认真模仿4、学会倾听音乐节奏代替教师口头喊节拍5、充分活动全身各关节为接下来的运动做好准备××××△↓○○○××△○○××○××○○××××××××××××
活动3【活动】基本部分一、闯关一
f依次通过标志物→软梯→跨越河流→取回任务卡→本组集体完成任务教师活动教师讲解通关法则A、遇标志物则穿梭通过中间不得跳跃标志物不得从标志物上跨过如果将标志物碰倒必须原地扶起后再继续前进B、遇软梯则每格依次通过中间不得跳越如有发现立即纠正。C、遇河流时必须使用立定跳远通过如果掉入河中必须返回重跳。2、教师示范游戏方法并组织学生分组3、发号口令引导学生分组认真完成学生活动1、学生认真听讲通关法则2、观看教师示范并记住通关方法3、家族比拼竭尽全力为家族争荣夺誉。4、最后完成的家族接受现场“惩罚”模仿小兔跳20次。3、任务升华本环节要求整个家族一起行动共创难关教师活动1、教师讲解闯关方法和规则2、引导学生明白无规矩不成方圆在闯关中必须严格遵守闯关规则3、发号口令引导学生分组认真完成学生活动1、学生认真听讲2闯关过程中做到不抛弃、不放弃每一位家族成员不碰撞障碍物如r