小学20162017学年度第一学期集体备课教案
第一单元教学目标一、单元教学目标:知识与技能学习并实践“一边读课文,一边想象画面”的读书方法。能联系上下文或结合生活实际体会文中词句的含义。学习课文,感受大自然的魅力,体会作者生动地描写。基本了解写景文章需要注意的一些问题,尝试按一定顺序,从几方面来写一处景物。过程与方法使学生感大自然真像一位神奇的魔术师,它鬼斧神工,在世界上留下了绮丽的自然风光和奇妙的自然现象,使学生产生热爱大自然的思想感情。情感态度与价值观1.了解课文是按潮来前、潮来时、潮来后的顺序来写文章,并能按此顺序分段。2.阅读课文,感受雅鲁藏布大峡谷的神奇与壮观。3.由点及面,激发学生热爱祖国山河、热爱大自然的思想感情。4.引导学生想象“鸟的天堂”的美丽景象,体会作者两次去“鸟的天堂”的不同感受。二、单元教学重点:1.了解课文是按潮来前、潮来时、潮来后的顺序来写文章,并能按此顺序分段。2.阅读课文,感受雅鲁藏布大峡谷的神奇与壮观。3.由点及面,激发学生热爱祖国山河、热爱大自然的思想感情。4.引导学生想象“鸟的天堂”的美丽景象,体会作者两次去“鸟的天堂”的不同感受。三、单元教学难点1.体会潮来之时的壮观景象,激发学生热爱祖国大好山河的思想感情。2.学写课文提纲。3.阅读对比,体会文中的说明方法。4.体会描写大榕树特点的语句。
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补充与修改
f高坝镇学区小学20162017学年度第一学期集体备课教案
四、单元教学安排:1《观潮》2《雅鲁藏布大峡谷》3《鸟的天堂》4《火烧云》5《语文园地一》
2课时2课时2课时2课时2课时
补充与修改
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1观潮教学目标:知识与技能:1.能正确、有感情地朗读课文,初步了解作者写钱塘江大潮的写作顺序。2.学习本课14个生字,正确读写“观潮、据说、笼罩、薄雾、若隐若现、闷雷、水天相接、沸腾、犹如、浩浩荡荡、山崩地裂、霎时、余波、风号浪吼、恢复”等词语。过程与方法:1.边读边想象画面,联系上下文或生活实际体会词句含义,并能与他人交流感受。2.背诵课文第3、4自然段。情感态度与价值观:了解钱塘江大潮的壮丽奇特的自然景色,激发热爱祖国大好山河的思想感情。教学重点与难点教学重点:了解钱塘江大潮的壮丽奇特的自然景色。教学难点:有条理地说说江潮来时的情景。课时划分:两课时第一课时(1)教学目标1、初读课文,了解大意r