；其个性相对稳定，故其心理活动在正常范围。2从求助者的“求医行为”来判断，可知本案例中求助者表现出强烈的求治愿望而主动求医。3从求助者对“症状”的“自知”程度来分析，可知本案例中求助者能认识到自己的心理行为异常，也能分析其产生的原因，希望通过一定的方法来解决。一、在咨询时，怎样和求助者建立良好的咨询关系？在咨询时，怎样和求助者建立良好的咨询关系？者建立良好的咨询关系1、建立良好的咨询关系是心理咨询的核心内容。2、正确的咨询态度是建立良好咨询关系的重要基础。3、建立良好关系的途径与方法是：（1）尊重（2）热情（3）真诚（4）共情（5）积极关注二、针对求助者的心理问题，心理咨询师在咨询中怎样把握共情技术？注意1、针对求助者的心理问题，心理咨询师在咨询中怎样把握共情技术？咨询师应走出自己的参照框架而进入求助者的参照框架。2、咨询师必要时要验证自己是否做到共情。3、表达共情要因人而异。4、表达共情要善于使用躯体语言。5、表达共情要善于把握角色。6、表达共同应考虑到求助者的特点和文化背景。三、怎样和该求助者商定咨询目标1．首先向该求助者介绍咨询目标的内容及怎样和该求助者商定咨询目标和该求助者商定咨询目标制定的原则。2．根据咨询目标的有效特征，按照属于心理学范畴的、积极的、具体量化的、可行的、可评估的、双方接受的及多层次统一的等项内容逐一商定。3．咨询目标是双方商定的，不能由咨询师或求助者单方制定。4．当求助者
f与咨询师的意见不一致时，以求助者的意见为主。5．咨询师应对咨询目标进行整合。6．最终制定的咨询目标以文字或口头形式固定下来。7．咨询目标制定后，经双方认可，可以进行修改。心理咨询师怎样就咨询目标的有效特征与求助者商定咨询目标？咨询目标由四、心理咨询师怎样就咨询目标的有效特征与求助者商定咨询目标？心理咨询师与求助者共同商定1具体2可行3积极4．双方可以接受5．属于心理学性质6．可以评估7多层次统一咨询目标可以进行修改，但需双方重新商定。五、有效咨询目标的基本要素包括哪些内容？1具体2可行3可以评估4积有效咨询目标的基本要素包括哪些内容？极5双方可以接受6属于心理学性质7多层次统一六、针对该求助者的咨询，应怎样划分咨询阶段，并说出其主要内容。1、诊断针对该求助者的咨询，应怎样划分咨询阶段，并说出其主要内容。阶段：（1）建立咨询关系（2）进行心理诊断（3）确定咨询目标，制定实施方案2r