质保量地上好每一节课。2、课内课外相结合，灵活运用各种教学手段，开展丰富多彩的教学活动，理论联系实际。充分利用晨会、班队会等对学生进行思想品德教育。3、针对本班实际情况，开展丰富多彩的课外活动，有的放矢，因材施教，做好后进生的思想道德教育工作，使之端正学习态度，力所能及地接受各科知识。4、重视学生良好学习习惯的培养，坚持不懈地把良好习惯的培养落到教学过程的每个环节，落实到儿童学习活动的各个方面。5、在其它各科中，有机渗透思想品德教育。
f第一单元可爱的祖国一、单元介绍设计意图本单元是遵照课程标准“我是中国人”第一条“知道我国的地理位、领土面积、海陆疆域、行政区划，台湾是我国不可分割的一部分，祖国领土神圣不可侵犯”。第二条“了解我国的自然概况，知道我国是一个地域辽阔、有着许多名山大川和名胜古迹的国家，体验热爱祖国的情感”。第八条“了解我国不同地区的差异，探究这些差异对人们生产和生活的影响，理解和尊重不同地
f区人们的生活方式”的内容标准要求编写的。设计本单元意图是引导学生感受祖国辽阔的领土、壮丽的山河、灿烂辉煌的民族文化，形成神圣的民族自豪感和高尚的民族责任感；理解和体验不同地区人们的生产、生活与地理环境的关系，树立人地协调观念，加深对社会、对国情的认识和理解，为学生形成正确的人生观和世界观以及能够成为合格的社会主义公民奠定基础。（品德与社会课教学主要讲述三大关系：人与人、人与社会、人与自然的关系，为学生生存和发展奠定基础。其实本单元主要是国情教育使学生对祖国的自然概况有所了解：领土辽阔、山河壮丽、各地自然环境和地域文化差异。）单元目标1．学会一些基本的中国地理概况知识，理解人类活动与自然环境的关系，初步形成人地协调的观念。2．学会从不同的角度去观察、了解、认识我国的基本地理概况。（比如从晨昏时差、同一季节不同地区的自然景观来理解、感受祖国领土辽阔。）3．知道祖国领土是不可侵犯的，世界上只有一个中国。4．培养学生的爱国主义情感以及关爱自然的情感。单元结构由好大一个家中国、江山如此多娇、话说南北西东三课构成。（第一课，主要介绍祖国疆域。第二课，主要介绍祖国山河。第三课，主要介绍地域生活方式和多彩文化。）教学提示1．本单元知识专业性较强，要认真备课，知识讲授要准确到位。2．国情教育和爱国主义教育要在教学过程中自然的渗透。（如我国东部和西部降雨差r