和谐师生关系，
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f进一步拉进师生的距离。4、在学生中做好评估宣讲工作。5、配合迎评估开展一系列活动。（1）“建造节约型校园”征文活动（2）卡拉ok大奖赛（3）布置安排“历史知识竞赛”。（4）“严管还是宽松”辩论会。6、各班开展“迎评估”主题班会，形式灵活。7、“新学期、新气象”，各班组织学习小组，减少综合楼教室“灯全亮，人很少”的现象。8、配合协调安排好贫困生勤工助学工作。9、欠费追缴工作。10、做好参加专升本学生的学习、纪律、安全工作。十一月份十二月份：1、在各班开展“课桌文化”主题班会。2、配合有关部门组织学生参加市宣传部组织的关于高校思想政治工作的讲座。3、配合宿管科进行文明宿舍评比工作。4、检查各班学习小组情况5、组织学生外出活动。6、“爱家、爱校”征文活动。四、抓安全，促和谐
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f“生命不保，何谈教育”？师生要牢固树立“珍爱生命，安全第一，责任重于泰山”的意识，对学生加强安全教育，准备好几方面工作：1、在校的日常安全教育，遵守社会上的法规制度和学校的各种规章制度，加大这些规章制度的宣传力度。2、饮食卫生安全教育，在校不能吃零食，在家也要买正规超市的食品，不吃过期的不合格的食品。3、交通安全教育，遵守交通规则，从我做起。4、自我保护安全教育，学习自我保护知识，增强自我保护意识。5、卫生安全教育，注意个人卫生，环境卫生，培养学生好习惯的养成。6、不同时期内的安全教育，如夏季的防雷电教育，不到河边游泳；冬季不到河边溜冰；季节性的传染病等。7、对学生进行有关地震、台风、海啸、龙卷风等方面相关知识的讲解，让学生从不同角度了解地球，了解各种可能发生的自然灾害，学会判断和预见，并掌握防范、自救和互救的相关知识。8、做好安全评价教育。对学生适时进行合理的评价，可以增强学生的安全意识。要做好班级各项工作必须加强自身建设，班级自身建设的关键是提高学生的自身的素质，树立防范意识，不断用新的知识充实自己，让学生在一个良好的安全的环境中健康地成长。
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f辅导员：张继荣2013年9月10日
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