加20人次。
四、本年度继教工作取得了一定的成绩，但同时存在多方面问题
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f1、管理方面的问题：单位积极派出学员参加会议，学员学习过程、学习情况管理不够。
2、重视不够：医院及科室主任（负责人）重视不够，大家都重视了院外的继教项目，盯着院外什么讲座、什么培训、学术会呀，等等，忽略了院内的继教项目。致使院内继教项目开展少，甚至没有开展，如：大查房、“疑难病例、死亡病例”等临床病例讨论会、科主任领导的业务学习项目，没有开展或极少开展。
3、专技人员思想认识不够。尤其是年轻同志，对“继续教育是面向学校教育之后的教育活动，是终身学习体系的重要组成部分（尤其是医疗行业）”的认识不够，存在给医院学，给科主任学的思想。为了学分而学，如果没有学为己用，一张学分证有何用。
4、沟通不够。1）继教办（医务科）与各科室负责人沟通不够，尤其是公卫科开展的业务培训，未做好项目统计工作、未做好学分认定工作。2）是各科室负责人与医务科沟通不够，各科室负责人未制定相关业务学习计划，做好业务学习通知、课件、学习记录等作证资料。五、对继教工作的建议1、管理方面：避免越级下传，（科室）上报时请上报院领导后及时与医务科衔接备案。2、多宣传、多鼓励：医院、科室负责人、专技人员都要有开展并参与院内继教项目的积极性、主动性的认识。
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f3、医务科与各科室相互间多增加些沟通、协调。4、继教考核方面：科室开展继教项目纳入科室绩效考核，个人学分管理纳入个人的绩效考核。总之，在即将过去的一年里，继教工作的开展有进步，也有不足之处，在未来的日子里，有了院领导的重视，有了科主任的重视、有了继教意识提高的专技人员的共同努力，我院的继续医学教育工作将会开展得有声有色。我相信我院的专技人员业务水平、医德医风再上一个新台阶。
武胜县第三人民医院2017年12月30日
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