海淀区高三年级第二学期期中练习
理科综合能力测试
生
物
1下列生命活动过程中，不消耗ATP的是A叶绿体基质中将C3还原为糖B突触前膜向胞外释放神经递质C线粒体内膜上H与氧结合生成水D植物根细胞逆浓度吸收矿质离子2在细胞的生命历程中，不可能发生的是A细胞通过表面的蛋白质接收来自其他细胞的信号B基因的选择性表达使分化的细胞遗传物质发生改变C以亲代DNA为模板合成相同的两个子代DNAD细胞的生理功能减退和紊乱引起细胞衰老3研究者探究不同光强条件下，两种不同浓度CO2对某种蓝藻生长的影响，结果如下图所示。下列关于实验的叙述，不正确的是
55低光强高光强
干重（mgmL）
干重（mgmL）
24681012时间（d）
1
43210
43210
24681012时间（d）
A“●”和“▲”分别表示高浓度和低浓度CO2下的测量结果B若相同条件下测量O2释放量，可得到相似的实验结果C低光强时，不同的CO2浓度对干重增加的影响不显著D高浓度CO2时，不同的光强对干重增加的影响不显著4沟酸浆属植物中有两个亲缘关系很近的物种，一种开粉红花，被红色的蜂鸟传粉，另一种开黄花，被大黄蜂传粉。将两物种控制花色的一对基因互换，两物种的传粉者也会随之互换。由此无法推断出的是A花色是其传粉者长期自然选择的结果B传粉者在传粉时被捕食的概率较低C传粉者不同是两种植物间隔离的形式之一D两物种的性状差异一定不是少数基因决定的5下列生物学实验操作，能够顺利达到实验目的的是A在固体培养基上涂布稀释的大肠杆菌培养液获得单菌落B在接种酵母菌的新鲜葡萄汁中通入无菌空气制作果酒C土壤浸出液接种于牛肉膏蛋白胨培养基上筛选分解尿素的细菌D将切下的胡萝卜外植体直接接种在培养基上获得愈伤组织
f29（16分）为研究某种蛇毒阻遏神经传递的机理，研究者进行了下列实验。（1）该蛇毒主要成分为蛋白质，其基本组成单位是______________。（2）大鼠的呼吸中枢发出两条传出神经M和N支配膈肌收缩。麻醉条件下切断N，保留M完整（如下图），记录两种不同处理下a处传出神经表面和b处膈肌表面的放电频率，实验处理及结果如表所示。
实验处理不注射蛇毒记录位置a点b点a点b点放电频率
注射蛇毒
注：放电频率是指单位时间内记录到的兴奋次数
①传出神经M通过神经肌肉突触支配膈肌收缩，膈肌属于反射弧结构中的__________。②切断N，b点仍可记录到放电频率，原因是________________________________。不注射蛇毒时，a点的放电频率与b点放电频率______________。这组实验处理r