初中数学、数学课件、数学综合练习题、数学教学教案、试卷数学
备
课
本
科
目
数
学
班
级
五年级下
任课教师
初中数学、数学课件、数学综合练习题、数学教学教案、试卷数学
f初中数学、数学课件、数学综合练习题、数学教学教案、试卷数学
2009～2010学年度第二学期小学数学五（下）教学进度
周次
一二三四五六七八九十十一十二十三十四
日
期
期初复习①、等式与方程③、整理与练习①、
内容及课时
等式与方程③、整理与练习①、确定位置③、机动①机动①机动①
备注
222～22631～3538～312315～319322～326329～4245～49412～416419～423426～43053～57510～514517～521524～528
公倍数和最小公倍数②、公因数和最大公因数②公倍数和公因数①、机动①认识分数④、机动①认识分数①、整理与练习③找规律②、分数的基本性质②、机动①整理与练习②、统计②、机动①机动①期中考试
下半周期中考试51～53劳动节43～45清明节
数字与信息①、
认识分数②、
机动①
分数的基本性质④、分数的基本性质①、球的反弹高度①、分数加法和减法④、
奇妙的图形密铺①、解决问题的策略③、机动①圆的认识④、机动①
初中数学、数学课件、数学综合练习题、数学教学教案、试卷数学
f初中数学、数学课件、数学综合练习题、数学教学教案、试卷数学
十五十六十七十八
531～6467～611614～618621～625
圆的认识③、
整理与练习①、
机动①
整理与练习①、画出美丽的图案①、整理与复习⑤
614～616端午节6月23日期末考试
整理与复习②
整理与复习②、期末考试
五年级（下册）全册教材分析
本册教材共安排11个单元。“数与代数”领域的内容是本册教材的主要内容，共安排7个单元，分成五部分。第一部分数的认识，有三个单元：第三单元“公倍数和公因数”，第四单元“认识分数”和第六单元“分数的基本性质”。第二部分数的运算，是第八单元“分数加法和减法”。第三部分式与方程，是第一单元的“方程”；第四部分探索规律，是第五单元的“找规律”。第五部分是第九单元“解决问题的策略”。数的认识中，“公倍数和公因数”研究两个自然数的倍数和因数的关系。这一单元的要求与大纲的要求比做了调整。第四单元和第六单元是有关分数的意义和基本性质的教学，学生在三年级（上册）和（下册）已经初步认识把一个物体或一个整体平均分成若干份，表示其中的一份或几份的数是分数。同时，学生也认识了小数。这两个单元将揭示r