鸡教师导入情节，学生分散做游戏。（四）整理放松总结，表扬鼓励，放松活动。
f二年级体育教学设计
第3课时
编写者：
教学目标
教学内容学习水平教学重点教学难点
执教者：
杨儒建执教时间
1、通过复习雏鹰起飞，进一步培养学生身体的协调性、节奏感、养成良
好的身体姿势
2、发展学生的自我表现和群体合作意识
1、基本体操练习（复习雏鹰起飞）
2、游戏：老狼，老狼，几点了
水平一
复习雏鹰起飞学生对操的巩固程度
一、常规教学
教
1、师生问好
2、检查人数
3、安排见习生（不能参与剧烈活动的学生）
二、复习雏鹰起飞
学
1、师生在口令下一起复习（教师根据学生情况及时进行讲
解）
2、集体听音乐复习操（雏鹰起飞）
三、游戏：老狼，老狼，几点了
可分组也可集体练习，教师讲清规则、要求后，也可参与其中。
过四、师生小结
五、宣布下课
程
f二年级体育教学设计
第4课时
编写者：
教学目标
教学内容学习水平教学重点教学难点
执教者：
杨儒建执教时间
1、培养学生正确走步，通过练习使学生充分体验用前脚掌走步的身体感受，
知道努力地去保持正确的走步姿势
2、培养学生的自我表现意识，激发学生的学习兴趣
1、两臂放在不同部位的走
2、游戏：钓鱼
水平一
培养正确走步姿势如何让学生去保持正确的走步姿势
一、常规教学
教
1、师生问好
2、检查人数
3、安排见习生（不能参与剧烈活动的学生）
二、两臂放在不同部位的走要领：上体保持正直、自然挺朐，眼看前方，脚尖正对前进方学向，用前脚掌着地并蹬离地面
1、两手叉腰走2、两臂侧举走3、前举的走
三、游戏：钓鱼p104
可分组也可集体练习，教师讲清规则、要求后，也可参与其中。
过四、师生小结
五、宣布下课
程
f二年级体育教学设计
第5课时
编写者：教学目标
执教者：
杨儒建执教时间
1、进行跳绳的练习发展下肢力量和身体协调、平衡及跳跃能力
2、进一步激发学生的学习兴趣，培养学生的合作意识
教学内容1、游戏：抓尾巴2、跳绳
学习水平水平一教学重点进一步学会跳短绳教学难点能自觉主动地参与跳绳
一、常规教学
教
1、师生问好
2、检查人数
3、安排见习生（不能参与剧烈活动的学生）
二、游戏：抓尾巴
学
方法：用跳绳绑在自己的腰间，多出来的一段当尾巴，游戏开
始，一边去抓同伴的尾巴，一边尽力不让自己的尾巴被抓，看
谁抓到的尾巴多。
教法：可以集体练习也可分组练习
三、跳短绳
过4、分散自由跳短绳
5、集体1分钟跳短绳
6、分组练习r