中小学教师信息技术应用能力提升工程试题题库及答案
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一、判断题题库（A为正确，B为错误）1．在使用交互式电子白板进行复习与总结时，可以使用数形结合的方法引导学生对知识进行对比与分析答案：A2课程资源是指形成课程的因素来源和必要而直接的实施条件答案：A3FLV格式的视频在PPT中播放时需要插入控件，并且只能在本台电脑上使用。答案：A4英语老师可以选用ram，mp3，midwmv等这些音频格式的媒体教学答案：B5在灵活性方面，交互白板比PPT强大答案：A6在Photoshop中，要保存一幅以前从未保存过的新图像的快捷键是CtrlV答案：B7教学评价总是可以调动老师工作茧自缚的积极性，但无法激发学生的学习兴趣答案：B8网络学习空间只属于技术领域范畴的概念答案：B9学生使用LAMS进行学习时，容易产生“迷航”现象，因此教师需要对学生进行有效答案：A10在ipad的APPstore中只可购买应用程序
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f答案：B11教师应改变观念，调整自己的教学方式，将课堂教学由“教”为主转向以“学”为主答案：A12合作学习的问题要适合合作研究，要基于独立思考基础之上。答案：A13防护罩也是监控系统中最常用的设备之一答案：A14网络教学平台学习评价系统的设计原则是评价与教学紧密结合。答案：A15中小学教师信息技术能力提升工程应充分考虑培训主体庞大，充分考虑教师群体间的差异性答案：A16学科教学工作坊不是聚焦一个学科的主题。答案：B17教师的专业性指的是教师作为专业人员所表现出来的主要特征答案：A18利用多媒体网络技术，组织学生开展协作式学习，教师仍然是课堂的中心，还是以“教”为主的课堂教学模式答案：B19一项明确的任务需要通过定义目的、阐明目标、展示范例来确立。开展合作学习活动时，要为学生制定计划提供支架。答案：A20交互式电子白板中“聚焦拉幕”的功能能够提高学生注意力。答案：A21资源要保证按时接收，按时分类整理，并进行保存和应用答案：A22在WMV、FLV、MPG、AVI视频格式中，AVI最小。答案：B23资料、工具型教学软件不仅提供某种教学功能或某类教学资料，而且还反映具体的教学过程答案：B24在内容呈现方面，PPT呈现内容可随机书写答案：B25部分整合是信息技术与教学中的部分环节相整合，是信息技术与课程整合的初始阶段答案：A26教学评价结束之后，整个课时的教学的教学活动也r