的恋爱观。力图通过该问卷比较客观的、全面的、科
f学地了解大学生的恋爱观，让大学生了解自身所形成的恋爱观，从而引导大学生树立科学合理的恋爱观。
一、样本与资料
1样本设计这次调查的样本设计考虑到不同的性别，不同的地点，不同的思想观念等因素，涉及到了本院全体同学，具体抽样过程分三个阶段。首先是性别的抽取。由于本次抽查内容涉及男女，所以在抽样时，就本院的男女比率进行了分析。因为我院男女比率近似，所以采取男女各半的原则进行抽样调查。其次是地点的抽取。由于考虑到我校情侣约会率高的地方，我们在校内图书馆，自习室，食堂等地方都实行了抽样调查。最后是调查对象的抽取。由于我校学生比较多，我们调查的人力，物力，财力和时间方面有限，因此随机抽取各大队的30位同学进行抽样调查。
2变量测量本研究中将云南警官学院学生对恋爱观念这个抽象的概念转化为可观察的具体指标，用这些指标来衡量。调查中将云警
f学生对恋爱观念期望操作化为以下5个变量：（1）有恋爱经历的人数比例。（2）期望的每周约会的次数。（3）期望的每天与恋人的合适通讯时间。（4）期望的每月恋爱消费的金额。（5）期望从恋爱中得到的好处。实际操作化为以下5个变量：（1）到目前为止实际谈过恋爱的人数。（2）实际的每周约会的次数。（3）实际的每天与恋人的合适通讯时间。（4）实际的每月恋爱消费的金额。（5）实际从恋爱中得到的好处。
3资料收集与分析
此次调查均由本组全体成员实施操作完成。资料收集采取
“集中填答问卷，当场完成，当场回收”的方式进行。不能集中填答的单位，则分别进行，但都在同一天完成。填答问卷的时间为510分钟。本次调查发出问卷30份，收回有效问卷30份。有效回收率为100。样本的基本构成情况见下表：
表一性别调查样本的基本情况（
30）男15
女地点图书馆1512
比例（）50
5040
自习室
11
367
食堂
7
233
二、结果与分析
1期望的与实际的谈恋爱人数
f调查中，我们设计了“到目前为止，你谈过恋爱吗？”问题，填写问卷的同学中大多数都曾经谈过恋爱，其次是正在谈恋爱，较少部分同学是没谈过恋爱或者不想谈，其中有50的谈过恋爱，20的同学现在正在谈，13的同学没谈过，但想谈，17的同学不想谈。所以84的同学还是对爱情抱有很高的期望的。
表二本校学生期望的与实际的谈恋爱人数
2期望的与实际的每周约会次数对于这个变量，我们设计了这样一个问题“你认为恋爱中，一周约会几次？”其中r