建筑工程技术专业人才培养方案建筑工程技术专业人才培养方案
一、行业发展情况与人才需求形势分析我国建筑业从业人员约3893万人，分布地域广，主要从事土木工程建筑活动。其中专业技术和经营管理人员为31058万人，占从业人员的798％，持有职业资格证书的人员占7％。随着山东经济的发展，对基础设施建设投入的加大，以及房地产开发项目的增加，建筑行业将快速发展，对建筑工程技术人才需求量加大。截至2010年底，全省共有建筑企业将近11000家，其中三级以上资质企业约5400余个。我省建筑行业在招聘数量上一直稳居前五位，据山东省人才市场统计，2011年第一季度共提供就业岗位700000个，涉及17大类137个专业，建筑行业占到总招聘份额的8，约56000多个，其中对于建筑工程技术专业人才的需求量大约在10000人左右。而山东省和济南市现有高校的建筑技术专业毕业生不足5000人，远远满足不了建筑行业对人才的需求。因此，建筑工程技术专业人才有非常大的发展空间。10年内，建筑技术与管理人员要达到20％，即7786万人左右，那么建筑业将有468万技术与管理人员的缺口。职业院校培养其中的50％，每年将培养234万基层技术应用与管理岗位人员，离需求仍有较大缺口，各建筑企业、行业对能熟练应用新材料、新工艺、新技术的高技能人才更是求贤若渴。二、专业名称建筑工程技术
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f三、教育类型及学历层次教育类型：教育类型：高等职业教育学历层次：大专学历层次：四、入学要求条件高中毕业或同等学历者五、学制三年六、专业培养目标本专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、美全面发展，掌握建筑工程技术专业的基础理论和专业知识，具有较强的操作技能，具备建筑工程技术专业的职业能力，作为建筑工程技术人员，在施工企业、监理、建设等单位从事工程施工、管理等职业岗位需要的，具有良好职业素养、较强专业技能和可持续发展能力的高素质高技能人才。七、课程体系设计（一）职业岗位（1）主要就业岗位：施工员。（2）主要拓展岗位：造价员、资料员。
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职业岗位
施工员
岗位描述
基层的技术组织管理人员。深入施工现场，协助搞好施工监理，
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职业资格证书
施工员上岗证
f与施工队一起复核工程量，提供施工现场所需资料，做好现场材料的验收签证和管理，及时对隐蔽工程进行验收和工程量签证，对现场施工的质量、进度和安全负有重要责任。从事工程造价业务的人员。能熟悉图纸、现行的价目表、综合及各种定额、建材的价r