第12课蒙古的兴起和元朝的建立
【学习目标】
1了解蒙古族的兴起、统一和元朝的建立过程，以及元朝的政治统治和经济发展情况。
2概括元朝在我国历史上的贡献。
3认识成吉思汗的杰出贡献和文天祥在抗元斗争中表现出的高尚的民族气节。
【学习重点】
重点：成吉思汗统一蒙古、元朝的统一、行省制度和民族融合
【学习难点】
难点：如何理解元朝的统一促进了民族融合
【学习过程】
一、自主学习，自我检测
一一代天骄统一蒙古
年，
族召开大会，推举
为大汗，尊称他为
，
国建立。从此，蒙古草原结束了长期混战的局面。
二忽必烈建立元朝
1．忽必烈继承汗位，于
年建立元朝，
年，元军占领
，南宋灭
亡。抗战派大臣
继续抗元。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，说明
他
，表现出崇高的民族气节。
2．行省制度：
1目的：
。
2措施：元世祖在中央设
，地方设
，简称“行省”。我国
的
设立，始于
。元政府加强对
的管辖，
成为元朝正式的行政区；
还加强对
、
、
的管
辖。
三民族融合的发展
元朝时，许多
来到边疆，为那里的开发作出了贡献。包括
，大量迁
入
，同
等杂居相处。原先进入
的
和
等族，经过
长期共同生活，已同汉族没有什么差别。
以来，不少定居中国的
人、
人，信仰
，他们同
、
、
等族，长期杂居相处，互通
婚姻，逐渐融合，开始形成了一个新的民族
意义：元朝境内大规模的
，促进了
。
二、交流展示，合作探究
一合作探究
1为什么铁木真能统一蒙古各部？成吉思汗真是“只识弯弓射大雕”的武夫吗？
2元朝统一中国是进步的表现，那么文天祥抗元是否应给与肯定？
3元代的行省制度对后世有什么影响？
f二学以致用
你能说出我国历史上民族大融合的大致几个阶段吗？
三、归纳总结（围绕学习目标，梳理知识，形成网络）
四、巩固检测
1成吉思汗的主要功绩是（）
A灭亡西夏
B统一蒙古
C建立元朝
D定都大都
2我国历史上，西藏成为中央政府管辖的正式行政区是在（
）。
A唐朝B元朝C明朝D清朝
3元朝时，我国形成的一个新民族是（
）。
A回鹘
B藏族
C蒙古族
D回族
4．下列各项中属于元朝的是。
①组织军队灭西夏②灭亡南宋③杀害文天祥④灭亡金政权
A①②③④B①②③C②③④D②③
5（2013山东泰安）下列哪一项是“一代天骄”的业绩
A起兵反抗辽统治者的压迫B建立蒙古政权
C定国号为元
D灭亡金朝
6（2013山东莱芜）在我国历史上，西藏成为中央政府管辖下的正式行政区是在。
r