奇心。②有细致的观察力。③有丰富的想像力。五、迁移运用1学了本文，你得到什么启示？①要热爱动物、热爱自然，与大自然中的生命和睦相处。②获得美好的体验要有强烈的好奇心、敏锐的观察力、丰富的想像力。③要善于在平凡的生活中发现美，怀有一颗童心，做一个有情趣的人。2你的童年也一定有“物外之趣”的美好体验，写下来，与大家分享。（如：观察蚂蚁搬家，把它们想像成支援前线的“大军”；看到漫天飘舞的雪花，把它当作天女散花；自己筑小塘坝堵住水源，而后打开塘坝，把它想象成黄河决堤；自己“过家家”时，拿松针当韭菜、拿手帕当被褥、拿布娃娃当孩子、拿小盒子当房屋，手动着，嘴说着，陶醉其中，其乐无穷。……）3生活中，你怎样做一个有情趣的人？心胸开阔，不为生活所累；遇事想得开，利用想像把困难和挫折当成朋友的善意玩笑；把自己遇到的
f好事和坏事都当成生活对自己的恩赐；有一点儿“阿Q精神”等。4阅读下列古诗，谈谈这首诗包含的情趣。古朗月行李白小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。儿童善于观察，对事物怀有强烈的好奇心，又有丰富的想像力。他们在玩味、想像的美好的体验中得到心理的满足，获得了审美情趣。
（二）〈论语〉十则》《一、词语积累（一）常规词语子先生，指孔子。时习时常地复习。时，时常（又：按一定时间）。习，温习、复习、实习。朋同门，这里指志同道合的人。亦也。自从。（不）知（不）了解。愠（yù
）生气，发怒。君子指高尚的人。吾我。日每天。三省（xǐ
g）多次进行自我检查、反省。三，泛指多次。省，反省。为（wèi）替，给。谋谋划，指办事。忠尽心竭力。交结交，交往。信真诚，诚实。传老师传授的知识。故指学过的知识。罔（wǎ
g）迷惑。意思是感到迷惑而无所适从。殆（dài）有害。诲（huì）教，教导。知（之）知道（它）是此，这。贤贤人，有才德的人。齐。看齐，一齐。内指内心。善者指长处。善，好。从跟从，这里指学习。士士人，封建时代称读书人。这里指有抱负或有特殊地位的人。弘（hó
g）毅刚强，勇毅。任负担，担子。引申为责任、职责。重重大。已停止。岁寒寒冷的冬天。岁，指时间。凋diāo凋谢。行奉行。其大概。恕（shù）指儒家的推己及人，仁爱待人。欲想，希望。勿（wù）不要。施加。（二）通假字、古今字1通假字：女同“汝”，你。（是）知（也）r