ます。②表示动作行为的方式方法手段。例えば：箸でごを食べます。地下でアルバイトに行きます。③表示范围。例えば：中国ではどこへ行きたいですか。④表示原因。例えば：病で学校を休みました。１１「へ」表示动作行为移动的方向。例えば：香港へ旅行します。１２「に」①表示动作行为的目的地或着陆点。例えば：学校に行きます。②表示动作行为的对象。例えば：母にマフラを送ります。③表示人或物存在的场所。
f例えば：木村さんは会社にいます。テレビは部屋にあります。
④表示动作行为发生的场所，其后多接状态性强的动词，如：置く、勤める、残る、残す、止める、止まる、住む、く、座る、いる、ある、就する、立つなど。例えば：ここにを止めています。
⑤表示动作行为的目的。例えば：学校へ日本を勉に行きます。
⑥表示动作行为发生的具体的时间。例えば：明日、午前九に会があります。
⑦表示分配的比例，基准和频率。例えば：一に二回家へります。１３「より」表示比较的基准。相当于中文的比。例えば：私は木さんより背が高いです。１４「ね」
①表示感叹。例えば：バラがきれいですね。
②表示确认。例えば：今日は日曜日ですね。１５「よ」
①表示告诉对方所不知道的事情。例えば：スミスさんはいますか。
スミスさんはもうアメリカへりましたよ。②表示自己的观点和想法。例えば：日本のは易しいよ。１、并列：そして、それに、それから、その上（并且，而且，还有）例えば：A彼は映画へ行きました。そして、食も持っていました。
Bここにたくさん果物があります。それに、好きなバナナもあります。C一に食事して、それから、散に行きます。D今日、布を落としました、その上、手に怪我もしました。
２、因果：それで、そこで、ですから、だから、から（因为，所以）例えば：A今、お金がないです。それで、いてります。
B今日、天がいいです。そこで、郊外へドライブに行きます。C明日、土曜日です。ですから、学校へ行かなくてもいいです。D今、用事があります。だから、お先に失礼いたします。F雨が降っていますから。早く家へります。３、顺接：「けど」「が」起承上启下、连接上下文的作用。例えば：A先生、このの意味が分からないですけど、教えてくださいませんか。Bすみませんが、までどうやって行きますか。４、逆接：「けr