うに言われましたか。」，而是拐了一道弯，问「店は何を始めに持ってくるように言われましたか。」。为了扰乱听者的视线，文中还放了几个“烟幕”：「サンドイッチ」「アイスクリム」「サラダ」，增加了本题的难度。一开始是平铺直叙，客人要求“上咖啡的时间”是「食事と一にいいよ。」，而到最后突然“迸出”一句「ああ、
fやっぱりコヒは食事の前がいいなあ。」，这一句使文章有了转折和起伏，是本文中最关键的一句，而在这句最关键的话中还有一个最关键的词「食事の前」。如果听懂了这个词和这句话，本题的答案就出来了。也就用不着去管「サンドイッチ」「アイスクリム」「サラダ」什么时候端上来了。从这道题，我们可以总结出一些经验，在考试中当碰到有“烟幕”和“起伏”的比较复杂的听力题时，首先要沉着冷静，第一步要听清问题，弄清楚要回答什么？第二步，要抓住关键词和关键句子。很多题往往前边叙述的一大堆是用来迷惑考生的，当考生听得一头雾水，不知所措，几乎要丧失信心，感到“山穷水尽”，即将放弃的时候，真正的答案“柳暗花明”一般在文章的最后出现了。大概这就是做听力题的“刺激”“惊险”之处吧。另外，从中我们还可以得到一些启示，要想在听力考试中拿高分，不是“临时抱佛脚”突击一下，就可以实现的，靠的是平时扎实的基本功。否则，像「食事の前」这样的在初级阶段就应当掌握的关键词以及关键句子是听不出来的。相信如果平时基础扎实，加上掌握了一些应试技巧，有针对性地进行一些真题训练，在听力考试中拿高分是不难的。更多新闻资讯请登录南京厚学网。
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