“你学会洗手了吗？”四（一）班主题班会一、活动过程：（一）活动导入：我们为何要洗手？1、给学生看细菌挂图。主持人甲：小朋友看看这图片是什么？学生：好多小虫子主持人乙：不是小虫子，是我们不爱洗手的小朋友手上沾的细菌；再看这张（细菌如何被小朋友食进肚子的挂图主持人甲：大家看，这些象小虫子的细菌爬到肚子里去了它们在干嘛呢？学生：咬肠子主持人乙：“细菌如果跑到我们的肚子里，会怎么样呢？”学生：“肚子就会疼，就生病了。”其他学生都表示相同看法。主持人甲：“那我们想个什么办法把手上的细菌赶走呢？学生：洗手就没有细菌了，水冲跑了细菌。许多学生表示赞同。”主持人乙：同学们观察一下自己的手是否脏了。主持人乙：看了细菌的图片，你们得到了答案，现在我问你们现在要不要洗手呀（二）我们该怎样洗手？1、展示洗手步骤挂图主持人甲：同学们都知道要洗手了，可怎么洗才干净了，请小朋友看图。（解说洗手步骤挂图）主持人甲：小朋友听清楚了吗？（让小朋友根据解说演示，然后纠正，强调正确步骤）5、座位上演练。学生先在座位上边学儿歌边练习洗手方法，主持人甲边检查学生洗手方法是否正确，边对个别进行辅三教《洗手歌》童谣排好队，向前走，做什么？去洗手。小肥皂，擦擦手；手心相对搓一搓；手心手背搓一搓，
f十指交叉搓一搓；拇指手中转一转；指尖掌心划一划，最后别忘洗手腕，自来水，冲一冲，zha
小毛巾，揩揩手。小手洗得真干净，我们大家拍拍手‘
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