介绍它的特性比如cutebeautifulshy等。然后，介绍你为什么喜欢它的原因；最后，可以介绍一下它现在在动物园里。通读一遍短文，看是否通顺无误。
f6SelfCheck1、2四．点拨总结1save是一个动词，意为_______、_______，例句：我们必须救它们。Wemust______________另外，做动词时还有“贮存，储蓄、节省、保存等意思。节约水__________贮存食物___________
2“o
eof”意为之一后接可数名词复数名词形式。o
eof结构做主语时，谓语动词用单数形式。例句：我的一个同学来自云南。___________myclassmates_____fromYu
a
3symbol是一个名词，意为_________常用短语athesymbolof表示_______________例句：白鸽是和平的象征。Thedoveis_______________thepeace和平。4da
ger是一个名词，意为“_________”常用短语bei
da
ger意为_____________da
ger前可用great修饰，表示“巨大的”bei
greatda
ger意为_________________例句：那个男孩会面临巨大的危险。Theboyca
________________________5with是一个介词prep意为“与一起偕同和”例句：她和她姐妹一起看电视。She______________withhersisterWith做介词还有“带有有的”之意，其后面接一个名词构成介词短语修饰前面的名词。例句：那个长头发的女孩是我同学。Thegirl____________ismyclassmate翻译：有水和食物的地方______________________________6forget（v）意为_______________________常用短语：forgettodosth_________________言下之意，事情还没做；forgetdoi
gsth______________事情已做，但是忘了。五．训练评价翻译下列句子：1大象在泰国是祥瑞之兆______________________________________________________2大象是一种聪明的动物，它们能长途跋涉却从不迷路。_____________________________________________________________________3大象还能记得住有食物和水的地方，这有助于它们生存。_____________________________________________________________________
f4人们大肆伐木，大象们无家可归_____________________________________________________________________5人们为牟利象牙杀害大象，大象濒临灭绝的危险。_____________________________________________________________________6不要买象牙做的东西，停止砍伐树木，让我们行动起来拯救大象吧！_____________________________________________________________________根据文章完形填空。Hellowearestude
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