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介绍它的特性比如cutebeautifulshy等。然后,介绍你为什么喜欢它的原因;最后,可以介绍一下它现在在动物园里。通读一遍短文,看是否通顺无误。
f6SelfCheck1、2四.点拨总结1save是一个动词,意为_______、_______,例句:我们必须救它们。Wemust______________另外,做动词时还有“贮存,储蓄、节省、保存等意思。节约水__________贮存食物___________
2“o
eof”意为之一后接可数名词复数名词形式。o
eof结构做主语时,谓语动词用单数形式。例句:我的一个同学来自云南。___________myclassmates_____fromYu
a
3symbol是一个名词,意为_________常用短语athesymbolof表示_______________例句:白鸽是和平的象征。Thedoveis_______________thepeace和平。4da
ger是一个名词,意为“_________”常用短语bei
da
ger意为_____________da
ger前可用great修饰,表示“巨大的”bei
greatda
ger意为_________________例句:那个男孩会面临巨大的危险。Theboyca
________________________5with是一个介词prep意为“与一起偕同和”例句:她和她姐妹一起看电视。She______________withhersisterWith做介词还有“带有有的”之意,其后面接一个名词构成介词短语修饰前面的名词。例句:那个长头发的女孩是我同学。Thegirl____________ismyclassmate翻译:有水和食物的地方______________________________6forget(v)意为_______________________常用短语:forgettodosth_________________言下之意,事情还没做;forgetdoi
gsth______________事情已做,但是忘了。五.训练评价翻译下列句子:1大象在泰国是祥瑞之兆______________________________________________________2大象是一种聪明的动物,它们能长途跋涉却从不迷路。_____________________________________________________________________3大象还能记得住有食物和水的地方,这有助于它们生存。_____________________________________________________________________
f4人们大肆伐木,大象们无家可归_____________________________________________________________________5人们为牟利象牙杀害大象,大象濒临灭绝的危险。_____________________________________________________________________6不要买象牙做的东西,停止砍伐树木,让我们行动起来拯救大象吧!_____________________________________________________________________根据文章完形填空。Hellowearestude
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