讲解式、讨论式、提问式教学方法讲授本课程内容。五、时间分配（3学时）尺寸链的解法（65）找封闭环（70）六、布置思考题1尺寸链的解题方法有哪些？举例说明2如何确定封闭环3完成课后相关的练习下节课讲解答案《机械制造工艺学》教案第15次课（第五章、尺寸链的应用53过程尺寸链）一、教学目的和要求重点掌握尺寸链的基本概念以及怎样画出尺寸链的具体方法和熟悉掌握和运用相关尺寸链进行具体设计二、教学内容纲要1封闭环2过程尺寸链的概念3过程尺寸链的其他知识三、重点、难点过程尺寸链四、教学方法，实施步骤根据本章课的内容特点，运用启发式、讲解式、讨论式、提问式教学方法讲授本课程内容。五、时间分配（2学时）1封闭环（45）
f2过程尺寸链的概念（20）3过程尺寸链的其他知识（25）六、布置思考题1什么是过程尺寸链？2封闭环在过程尺寸链中应如何确定？自己设计关于封闭环的题目，同学一起研究解题方法《机械制造工艺学》教案第16次课（第五章、尺寸链的应用54装配尺寸链）一、教学目的和要求重点掌握尺寸链的基本概念以及怎样画出尺寸链的具体方法和熟悉掌握和运用相关尺寸链进行具体设计二、教学内容纲要1装配尺寸链的概念2封闭环3装配尺寸链的其他相关知识三、重点、难点1装配尺寸链的概念2封闭环四、教学方法，实施步骤根据本章课的内容特点，运用启发式、讲解式、讨论式、提问式教学方法讲授本课程内容。五、时间分配（3学时）1装配尺寸链的概念（30）2封闭环（60）3装配尺寸链的其他相关知识（45）六、布置思考题1对本章关于封闭环的确定做一个总结2在解装配尺寸链时，什么情况下用完全互换法。什么情况用大数互换法？两者在计算公式及计算结果上有什么不同？《机械制造工艺学》教案第17次课（第六章典型零件加工61轴类加工62套筒加工）一、教学目的和要求重点掌握轴类加工熟悉套筒加工二、教学内容纲要1轴类加工
f2套筒加工三、重点、难点轴类加工四、教学方法，实施步骤根据本章课的内容特点，运用启发式、讲解式、讨论式、提问式教学方法讲授本课程内容。五、时间分配（2学时）1轴类加工（45）2套筒加工（45）六、布置思考题1如何设计轴类零件加工的工艺路线？轴类零件的加工方法有哪些？举例说明2如何设计套筒类零件加工的工艺路线？套筒加工的方法有哪些？举例说明《机械制造工艺学》教案第18次课（第六章典型零件加工63齿轮加工64箱体加工）一、教学目r