提高表面质量的方法（30）六、布置思考题1预习第三章工艺规程制定2何为强迫振动？它与自由振动有何区别？减少强迫振动的基本途径哟哪些？3何谓自激振动？它与强迫振动有何区别？目前关于自激振动的学说有哪些？其要点是什么？通过哪些措施可以抑制自激振动？《机械制造工艺学》教案第8次课（第三章、工艺规程制定31基本概念32制订步骤）一、教学目的和要求1熟练掌握工艺规程的概念；2使学生在设计中能应用工艺规程的步骤和方法；二、教学内容纲要1、工艺规程的基本概念2、工艺规程的制定步骤三、重点、难点1、工艺规程的基本概念2、工艺规程的制定步骤四、教学方法，实施步骤本此课可以采用黑板教学的方法和多媒体的教学方法两种手段，根据具体内容采用启发式和讲解式、引导式和提问式教学方法五、时间分配（3学时）1、工艺规程的基本概念（45）
f2、工艺规程的制定步骤（90）六、布置思考题1什么是机械加工的工艺过程，工艺规程？工艺规程在生产中起什么作用？2熟练掌握工艺规程的概念和步骤为机械工艺规程的设计作准备3制订工艺规程时，为什么要划分加工阶段？什么情况下可以不划分或不严格划分加工阶段？《机械制造工艺学》教案第9次课（第三章、工艺规程制定33毛坯选择34基准选择）一、教学目的和要求1掌握各种新机械名词的概念；2能熟练掌握基准的选择和路线的拟定二、教学内容纲要1、毛坯选择2、基准选择三、重点、难点1、基准选择四、教学方法，实施步骤本此课可以采用黑板教学的方法和多媒体的教学方法两种手段，根据具体内容采用启发式和讲解式、引导式和提问式教学方法五、时间分配（2学时）1、毛坯选择（30）2、基准选择（60）六、布置思考题1熟悉课堂所讲的内容，选择一个具体的实物分析和研究。2什么是工序、工步、安装、工位？《机械制造工艺学》教案第10次课（第三章、工艺规程制定35路线拟定36工序内容37经济分析）一、教学目的和要求能熟悉工序的具体内容能进行具体的经济分析二、教学内容纲要1、路线拟定2工序内容3经济分析三、重点、难点1、路线拟定
f2工序内容四、教学方法，实施步骤本此课可以采用黑板教学的方法和多媒体的教学方法两种手段，根据具体内容采用启发式和讲解式、引导式和提问式教学方法五、时间分配（3学时）1、路线拟定（60）2工序内容（50）3经济分析（25）六、布置思考题1查找图书馆关于经济分析的具体书籍扩展经济分析的能力和认识2什么是劳动生产r