大林初级中学现代教育技术发展规划
（20082011）
随着社会的发展，科学技术的进步，现代教育技术已进入到一个崭新的历史阶段；为了更好地适应新形势的发展，全面实施县教育局提出的“校校通”工程的决策，努力发展我校现代教育技术工作，为双流县争创全国“区域教育发展特点示范县”，而做出我校应有的贡献。特制定本规划：一、总体目标《国务院关于基础教育改革与发展的决定》指出：要“大力普及信息技术教育，以信息技术带动教育现代化”，并要求“科学规划、全面推进，因地制宜，注重实效”。以多种形式逐步实施中小学“校校通”工程。为此，我校的现代教育技术工作发展的总体目标是：运用信息技术，发展现代教育，实现校园信息化。二、主要措施：现代教育技术是当代基础教育教学改革的一项核心内容，要实现我校现代教育技术发展的总目标，必须要有强硬措施：1、加大投入，搞好现代教育技术的基础设施建设；（1）在现代教育技术的投入上要做到二个确保：一是确保投入需要，二是确保优先安排，审批付款开绿灯。（2）在现代教育技术基础设施建设上要确保设备先进、规模达标、配套完整。2、强化应用，创建现代教育技术的良好氛围：（1）成立现代教育技术工作领导小组，设立现代教育技术中心，指派一名校长专职负责。（2）把能否应用现代教育技术进行辅助教学纳入教师年度考核内容，并作为“必考”内容之一。（3）建好一支专业队伍，配齐各岗人员。（4）认真抓好教师现代教育技术培训工作，每年利用暑假时间进行一次全校性教师培训。3、注重成果，切实抓好现代教育技术的教学研究。
f（1）认真抓好现代教育技术校本课题的研究，逐步形成自己的校本特色。（2）积极承担上级科研课题任务，切实做好课题申报工作和实施工作。（3）重点奖励在现代教育技术教学研究中做出贡献和取得成果的教师。4、加速发展，争创县级现代教育技术示范学校。为争创省级现代教育技术示范校作铺垫。（1）把“争创工作”作为进一步推动我校现代教育技术工作的一种发展动力。（2）把“示范学校标准”作为检测我校现代教育技术工作成效的一个检验标准；使我们的工作有目标，发展有方向。（3）举全校之力，确保现代教育技术示范学校评估验收一次性成功。三、实施步骤：根据形势发展，结合我校目前现状进行综合考虑，我校现代教育技术工作的总体发展宜采取四步走的策略，即用6左右年的时间，从逐步实施达到全面实现校园信息化，具体实施步骤如下：第一步：基础r