化建设；传承历史文化，弘扬时代精神，
树立文明新风，促进校园精神文化建设。按照“校园建设营造整体美、绿色植物创造环境美、名人佳作锻造艺术美、人际和谐打造文明美”的思路，广泛开展以社会主义荣辱观为重点的校园文化活动，培育校园精神，积
淀校园文化，实现“六高两发展”（即：在校园建设上，要有高规格；在
设施设备上，要有高标准；在学校管理上，要有高目标；在队伍建设上，
要有高素质；在课堂教学上，要有高效率；在教育教学上，要有高质量。
“两发展”是指教师德才学识的综合发展，学生德智体美、专业技能的
全面发展），努力把学校办成先进文化的传播阵地和广大师生的精神家
园，进而达到高水平办学。
四、重点工作
1以校风建设为载体，形成学校精神文化。校风是校魂，在一定程度上体现了学校办学方向，培养目标、价值取向、行为方式。要以社会
主义荣辱观为导向，以建设优良的校风、教风、班风、学风为核心，通
过狠抓领导班子思想建设，形成勤政、敬业、务实的工作作风；通过狠
抓师德师风教育，形成严谨、精业、求实的教风；通过狠抓学生行为规
范养成教育，形成浓厚、乐业、进取的学风。要结合学校实际，扎实开
展校园文化、班级文化、组室文化建设，努力建立符合自己办学特色的
“一训四风一精神”，形成以德立校和依法治教的良好育人氛围。具体抓
过去的一年，对我来说是个既紧张又忙碌不断接受新事物迎挑战在局党组领导下同志们帮助无论思想、工作还风上都有所进步ObviouslyfaceChi
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