不同形式的学习记忆形成有关4。成年海马新生神经元整合，并将连续不断的信息连接起来，促进学习和记忆信号的形成，进而整合进入新的记忆环路，形成新的信息系统5。前期研究表明，百事乐胶囊具有良好的抗抑郁功效，可通过多种有效成分的合理、有机的组合，多途径地作用于机体，抑制海马神经元凋亡，促进神经元的突触可塑性67。因此，本实验以“海马神经再生”为切入点，并进一步定位于“一区一回”，研究抑郁症海马神经再生的分子机制及百事乐胶囊的干预作用。
1实验材料
11动物
健康雄性SD大鼠65只，SPF级，8周龄，体质量240～280g，湖南斯莱科景达动物中心提供，动物许可证号SCXK（湘）20090004。在光暗周期为12h12h的条件下饲养于笼中，自由获得饲料和饮水。
12药物
百事乐胶囊，湖南省中医药研究院提供，批号20110421；盐酸氟西汀胶囊，礼来（苏州）制药有限公司，批号0722A。
13主要试剂与仪器
皮质酮ELISA试剂盒（RD公司）；蛋白激酶A（PKA）一抗（武汉博士德生物有限公司）；脑源性神经营养因子（BDNF）一抗、环磷腺苷效应元件结合蛋白（CREB）一抗（Ambo试剂公司）；封闭用正常羊血清（北京中山生物技术有限公司）；羊抗兔IgG二抗（美国Vector公司）；DAB显色液（北京中衫金桥生物有限公司）；无水乙醇（上海化学试剂公司）；二甲苯（长沙延风化学试剂厂）；多聚赖氨酸（AR0003）；即用型SABC液；正常山羊血清封闭液（06H22C09）。MK3型酶标仪（美国Thermo公司）；TS12A生物组织自动脱水机（湖北孝感市宏业医用仪器有限公司）；三用电热恒温箱（余姚市东方电工仪器厂）；BMⅧ生物组织包埋机（孝感市宏业医用仪器有限公司）；生物组织切片机（ThermoScie
tific）；DH250型电热恒温培养箱（北京市科伟永兴仪器有限公司）；CSⅥ摊片烤片机（孝感市宏业医用仪器有限公司）；Morris水迷宫、开野视频跟踪系统（Pa
lab）；显微镜（Zelss）。
2实验方法
21分组与给药
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所有大鼠适应环境3d，期间进行1蔗糖水训练，测定6：00pm9：00am大鼠1蔗糖水摄入量。选取糖水摄入量相近的60只大鼠随机分为空白组、模型组、氟西汀组及百事乐高、中、低剂量组，每组10只。氟西汀组予盐酸氟西汀胶囊54mgkg灌胃，百事乐高、中、低剂量组予百事乐胶囊288、144、072gkg灌胃，每日1次（8：309：00），均按10mLkg体质量给药，空白组和模型组给予等量蒸馏水，连续21d。
22造模
参照文献89方法，采用慢性轻度不可预见性的应激模型加孤养，空白组每r