转变工作作风，爱岗敬业，乐于奉献，形成了人人加强师德修养，个个争做优秀教师的风气，为学校和谐发展打下了良好基础。二、以教学为中心狠抓课堂教学改革，努力实现有效教学。推进“大学区管理制改革”和“课程改革”工作是县局本学年工作的重点，我校对此高度重视，积极推进两项改革工作深入开展。以落实教学常规为核心，以全面提高教学质量为根本，以高三复课为抓手，明确工作目标强化教育教学管理，各项工作进展顺利。1、狠抓教学常规管理，规范教学环节以《中小学教学常规管理评估细则》为准则，重环节、讲过程、看实效。教导处把抽查、检查教师的备课、上课、作业辅导作为中心工作来抓，以确保教学工作的顺利进行。课前教师要认真备课，写出切实可行的教案，学生要认真预习，做到重难点分明，听讲有重点，上课教师要组织学生进行预习或复习。教师对作业要全收全改，精批细致，做到不错批、漏批。对作业存在的问题要作好详细记
f录，并及时予以纠正。辅导学生要讲方法，重实效。2、领导干部深入一线，完善高效课堂模式，提高课堂教学效果。我校实行高效课堂过关申请制度，以此促进教师积极主动进行课堂改革实践，推动学校教科研发展，形成学校进步发展的强大内驱力。为了有效推动课程改革深入发展，成立课改领导小组。全体班子成员包级包班包教研组，每周听课不少于三节，认真组织教研活动和听评课活动，使教研活动和听评课活动得以扎实进行。既能及时发现教学中存在的问题并及时解决，也融洽了干群关系。3、高三备考工作成立了以校长为组长，校委会成员及高三年级组长、备课组长为组员的高三复课领导小组，并在假期召开专题会议，总结上学期复课工作，商讨部署本学期高三复课工作，会后及时制定高三复课计划，在开学第一周召开高三级全体老师会议，将复课计划发给各任课教师，作为复课指南。4、积极开展学生活动，落实素质教育。为了全面提升学生素质，强健学生体魄，我们在十一月初召开了第28届田径运动会，在四月份开展了校园科技节、文化艺术节检阅了学生社团管乐队、文学社、健美操队、羽毛球队、探究实验学生社等学生社团的开展情况，活跃了校园气氛，促进了学校各项活动的进一步发展。在2014年中小学生经典诵读比赛活动中，我校在全县高中组荣获二等奖，并代表周至县参加了市级经典诵读比赛，荣获了二等奖。5、特色培养，突破学校发展瓶颈。面对生源基础差，学习习惯不良，学习动力不足，对文化课不感兴趣等实际情r