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高职院校大学生创业案例分析
作者：张亮时丹来源：《都市家教上半月》2014年第11期
【摘要】随着毕业生就业矛盾的日益尖锐，创业成为高校毕业生择业的一个重要选择，本案例分析从实际出发，较为详实地解读高职毕业生创业主要动因和创业所需具备的基本素质。【关键词】高职；创业；核心能力随着大学生就业压力的日益增大，部分毕业生选择转变就业观念，积极主动地进行创业。党的十七大报告也指出：要实施扩大就业的发展战略，促进以创业带动就业。把鼓励创业、支持创业摆到就业工作更加突出的位置。本文通过对江苏某高职院艺术系2011届毕业生王某成功创业的典型案例进行分析，找出其成功的重要因素，供志愿创业的毕业生以参考。一、案例背景艺术设计系2011届动漫班的王某同学，是来自苏北农村的一个普通家庭，学习成绩一般，但是该同学表达能力强，善于与人交流，有着较好的组织能力，并且对创业有着非常执着的信念，在校期间便成立了集策划、设计、制作于一体的广告工作室。二、案例事件王某入校后，加入艺术系的团委学生会，做了一名学生会干事。在一次谈话中，他对我吐露了他对创业的看法和认识，让我意识到他对创业有着浓厚的兴趣。从大一起，就开始做各种兼职，每天晚上，他都会给各个宿舍送桶装纯净水。搬一桶水可以拿到5毛钱，一个晚上大概可以赚到10元。没课的时候，他还会做其他兼职，回报不多，但是他很享受与人交流的快乐。自己创业同时，还能够带动身边的同学一起做兼职，正是由于王某积极参与各种校园活动，成了同学口中津津乐道的“百变学生”。之后我便有意识地对他进行引导，让其了解学院关于学生创业的优厚政策，他本人也非常关注学院内关于创新、创业方面的讲座、活动和竞赛。在和他家长的沟通中发现他家里反对他将心思用在学习以外的地方，但我一直为他的这种执着精神所感动，并鼓励他在兼顾学习的前提下勇于尝试，不要放弃锻炼自己的机会。在得到老师的肯定之后，王某似乎更加充满了力量，更加坚定了走下去的信心大二下学期，学院举办创业大赛，“外行”的他毅然报名参赛，但却面临三个难题：①没有自己的团队。②没有营销方面的专业知识。③要在很短的时间内完成一份有专业知识内涵和市场价值的策划书。他没有被困难吓倒，在学生会内部发出倡议，寻找志同道合的人组建团队。作为老师，一方面我鼓励他积极参加比赛，另一方面请人为他的团队进行创业营销方面的基础
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