结合教材，从主旨、材料、结构、语言等四个方面阐述实用型文章的特征。
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结合自身学习经历与体验，谈谈范文阅读对提高实用型文章写作水平的重要性。
（25分）
结合教材，简述公文的概念、特点、功用、构成要素与分类。
（20分）
在以下五个文种中任选两个文种，进行写作练习。1通知2报告3请示4函5会议纪要
（40分）
要求：内容要明确，中心要突出；格式要正确，写法要规范；语言要准确、简明、得体，书写要清楚。
结合教材，简述事务文书的特点与作用。（20分）
结合教材，简述调查报告的含义、用途、特点、分类，并阐述调查报告的写作要求。（20分）
结合教材，简述讲话稿与演讲稿、会议报告的区别，并阐述撰写讲话稿的要求。
（20分）
在以下两个文种中任选其一，进行写作练习。1工作计划2工作总结
（40分）
要求：内容要明确，中心要突出；格式要正确，写法要规范；语言要准确、简明、得体，书写要清楚
在以下两个文种中任选其一，进行写作练习。1感谢信2表扬信
（30分）
要求：内容要明确，中心要突出；格式要正确，写法要规范；语言要准确、简明、得体，书写要清楚。
在以下两个文种中任选其一，进行写作练习。1求职信2推荐信
（40分）

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要求：内容要明确，中心要突出；格式要正确，写法要规范；语言要准确、简明、得体，书写要清楚。
在以下两个文种中任选其一，进行写作练习。6欢迎词7欢送词
（30分）
要求：内容要明确，中心要突出；格式要正确，写法要规范；语言要准确、简明、得体，书写要清楚。
结合教材，简述经济新闻的含义、特点与构成要素，并阐述经济新闻的写作注意事项。分）
（20
结合教材，简述产品说明书的含义、作用、特点与写作注意事项。
（20分）
结合教材，简述合同的含义、作用、特点与写作注意事项。
（20分）
运用教材上的文体写作知识，对下述文章进行分析由辅导教师指定）。（40分）3经济活动分析报告4可行性研究报告
（任选一篇；文章可以自己选择，也可以
提示：
（1）分析应主要着眼于文章的一般写法，要对文章的总体结构和各构成要素作简要的说明、分析；
（2）既要注意运用所学知识，又要注意结合原文；
（3）分析要有条理，要能自圆其说。
结合教材，简述民事诉讼文书的含义、用途及种类。（20分）
结合教材，简述刑事诉讼文书的含义、用途及种类。（20分）
结合教材，简述行政诉讼文书的含义、用途及种类。（20分）
运用教材上的文体写作知识，对r