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§4
数学归纳法
1了解数学归纳法的思想实质,掌握数学归纳法的两个步骤重点2体会归纳法原理,并能应用数学归纳法证明简单的命题重点、难点
基础初探教材整理数学归纳法阅读教材P16~P18,完成下列问题1数学归纳法的基本步骤数学归纳法是用来证明某些与正整数
有关的数学命题的一种方法它的基本步骤是:1验证:当
取第一个值
0如
0=1或2等时,命题成立;2在假设当
=k
∈N+,k≥
0时命题成立的前提下,推出当
=k+1时,命题成立根据12可以断定命题对一切从
0开始的正整数
都成立2应用数学归纳法注意的问题1用数学归纳法证明的对象是与正整数
有关的命题2在用数学归纳法证明中,两个基本步骤缺一不可3步骤2的证明必须以“假设当
=kk≥
0,k∈N+时命题成立”为条件
判断正确的打“√”,错误的打“×”1与正整数
有关的数学命题的证明只能用数学归纳法2数学归纳法的第一步
0的初始值一定为13数学归纳法的两个步骤缺一不可【答案】1×2×3√质疑手记预习完成后,请将你的疑问记录,并与“小伙伴们”探讨交流:疑问1:解惑:疑问2:解惑:
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疑问3:解惑:
小组合作型用数学归纳法证明等式(
+3)(
+4)1用数学归纳法证明等式1+2+3+…+
+3=
∈N+2时,第一步验证
=1时,左边应取的项是A1C1+2+3B1+2D1+2+3+4
2用数学归纳法证明
+1
+2…
+
=2×1×3×…×2
-1
∈N
+
,“从k到k+1”左端增乘的代数式为__________【导学号:94210022】【自主解答】1当
=1时,左边应为1+2+3+4,故选D2令f
=
+1
+2…
+
,则fk=k+1k+2…k+k,
fk+1=k+2k+3…k+k2k+12k+2,所以
(2k+1)(2k+2)=22k+1k+1【答案】1D222k+1
f(k+1)=f(k)
数学归纳法证题的三个关键点1验证是基础找准起点,奠基要稳,有些问题中验证的初始值不一定是12递推是关键数学归纳法的实质在于递推,所以从“k”到“k+1”的过程中,要正确分析式子项数的变化关键是弄清等式两边的构成规律,弄清由
=k到
=k+1时,等式的两边会增加多少项、增加怎样的项3利用假设是核心在第二步证明
=k+1成立时,一定要利用归纳假设,即必须把归纳假设“
=k时命题成立”作为条件来导出“
=k+1”,在书写r