高校校园文化建设的实践与思考
一、高校校园文化建设研究综述随着高等教育改革和发展的不断深入对传统的教育模式提出新的挑战社会对大学生的综合素质的要求也越来越高如何在新时期培养出具有正确的世界观、人生观、价值观、具有创新精神和实践能力的全面发展的人才已成为高校的首要任务。正是在这种背景下校园文化以其独特的优势逐步成为高等教育尤其是德育的有效途径。校园文化是高等院校特色的重要表征是高校的生命所在是催生教师专业成长和学生生命发展的深厚土壤是高校人文传统和优良传统的根本之源。校园文化承载着课堂教学无法替代的价值功能。加强大学校园文化建设进行大学校园文化建设研究意义十分重大。大学校园文化建设成为学术界研究和关注的热点。一是校园文化的内涵研究。这类文章主要讨论了大学文化本质、内涵、特点以及组织文化理论研究的有关问题。此类文章中学者主要讨论了大学理念和大学精神的内涵1这类文章约15篇左右占总数的10。二是校园文化建设的功能研究。这类文章主要探讨了校园文化建设在大学生思想政治教育、心理健康、素质教育、和谐校园等方面的作用及功能2这类文章约25篇占总数15。三是校园文化建设的应用对策研究。这类文章主要探讨在新时期如何加强大学校园文化建设。学者们认为大学文化建设是我国先进文化建设的重要组成部分指出了当前大学文化建设中出现的问题及应用对策3这类文章数量较大约80篇占总数的55。还有其他少数文章涉及到高校大学文化建设的个案研究。从检索的校园文化建设研究的文献来看校园文化建设的研究集中在应对策略方面即从整体上探讨新时期如何加强大学文化建设问题对大学文化建设的个案研究还比较缺乏。二、高校校园文化建设的现状及存在的主要问题何谓大学校园文化这是我们研究校园文化建设所无法回避的问题。大学校园文化作为社会文化层面下的亚文化和政治、哲学、文学、社会、家庭紧密相连是一个学校风格和精神的集中体现。高校校园文化可分为“校园物质文化、校园精神文化、校园制度文化、校园行为文化和校园媒体文化5个方面。校园物质文化是指具有文化信息的物质设施和物质环境。校园精神文化是指学校师生认同有自身特色的价值理念、理想追求、道德要求、办学理念等是校园文化的精神内核。校园制度文化是指师生在交往中缔结的社会关系以及用于调控这些关系的规范体系。包括各种规章制度、道德规范、行为准则和工作守则等。校园行为文化r