《校园里的浪费现象与垃圾分类》教学设计
【教学目标】通过校园中的浪费现象，增强学生的节约意识，养成勤俭节约的好习惯。【教学重点】搜查校园浪费现象，认识我国的水资源，并了解水资源的浪费已经严重影响我国的经济发展。【教学难点】教育学生养成勤俭节约的习惯，激发学生珍惜国家资源的情感。使学生能够做到垃圾分类。【教学准备】课件图片本【教学过程】一、导入：图片欣赏师：看过这些图片大家有什么感想呢？你是否想帮帮他们呢？你该如何帮助他们呢？（小组讨论）生1：生2：师：下面让我们来看看校园里的浪费现象。我们日常生活中有哪些浪费现象呢？（学生讨论）生1：生2：从小养成垃圾分类的好习惯。
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f1、师：这几天同学们都在调查浪费现象，下面请浪费水的调查小组首先交流一下校园中浪费水的现象。生１：由个别同学，在自来水管接水后忘掉关掉水龙头。生２：有的同学关不严水管，有时人走谁还在滴。生3：有的同学在水管洗手、洗脸，将水龙头开得很大。生4：接热水时，有的同学用半杯热水涮杯子，还有的同学将还未凉喝剩的水虽受倒掉。生5：出示短片（校园卫生间浪费水的）师：你收集的资料真好。这样的事情的确发生过如果你遇到这样的事情你怎样做又会怎样想呢？师：同学们的做法和想法都很好，保护水资源人人有责，节约用水应该从我做起，从现在做起同学们有什么可以鼓励大家共同节约用水的口号吗？生：展示标语师：你们的标很好一定会收到很好的效果2、师：下面请同学们交流一下校园中浪费电的现象。生1：学校厕所的灯是长明灯，黑白无人关。生2：：有一天，我站在教学楼上，看见有一办公室，中午开着灯。生3：有一天中午放学后，我发现有一办公室已经无人了，电脑还开着。生4：早晨已经8点多了，有的教室还开着灯。生5：汇报收集资料师：现在电脑越来越普遍，待机现象，浪费生活用电的10％，电脑不用了就要关掉。平时同学们要养成人走灯灭的习惯。同学们我们生活在同一片天同一方土节约用电其实就是保护我们赖以生存的家园。
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f3、师：民以食为天我们每天都离不开粮食。下面我们在交流一下校园中浪费粮食的现象。生1：浪费食物，食堂的地上随处可见扔掉的馒头、米饭等吃剩的食物。生2：有的同学买的饭菜不合胃口就倒掉。生3：有一天我到操场，看见吃了几口就丢了的火腿肠。生4：食堂饭桌上学生剩的米饭、馒头、剩菜等食物。生5：出示浪费粮食的图片生6；出示浪费粮食的课件师：同学们据有r