．①②
D．③④
【答案】D【解析】漫画中“阻碍我们进步的”“已知的传统文化”等表明题干主要强
调传统文化也有不良影响，我们不能被传统文化束缚手脚，要进行创新，因而③④符合题意。
①是对创新的错误理解；文化创新离不开对传统文化的继承，但文化创新的根本动力是社会
实践，②排除。
【典例2】13福建35下列与图11漫画蕴含的哲理相近的
诗句有
①时人不识凌云木，直待凌云始道高
②沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春
③芳林新叶催陈叶，流水前波让后波
④劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时
A①②
B①④
C②③
D③④
1
f【答案】B【解析】漫画类选择题，明确漫画的寓意，大概意思是说满树的叶子时不会引起人们的注意，剩下一片叶子，人们才知道珍惜，②③体现了发展的观点。故选B项【典例3】2014福建卷右图漫画《闻过则改》告诉我们应
A创新思维，突破陈规与陋习B抓住时机，促使问题的解决C分清主流，把握事物的性质D统筹兼顾，抓住事物的关键【答案】D【解析】本题考查对整体和部分、主要矛盾的理解。漫画中的第一幅图围栏上方有个缺口，围栏主人对此进行修理后，变成第二幅图的结果，即把缺口换到下方，等于越修改越糟。原因是没有立足于整体，做到统筹兼顾，没有抓住事物的主要矛盾，D项符合漫画寓意。A项把漫画行为理解为创新是错误的。B项认为问题已经解决是错误的。C强调看问题要分清主流与支流，与漫画意思不符。
题型集训2推导排序型型选择题
【题型特点简析】推导排序选择题一般由题干（题目要求）、备选内容和备选项（内容组合）三部分构成。其特点是要求学生把一些事件、现象或按时间顺序，或按空间方位、或按因果关系等加以排列，选出正确答案。此类题型可以考查学生理解、分析、比较问题的能力。
【解题技巧】解此类题最常用的方法是“首位判断法”或“尾项判断法”，即找出事件、现象关联中的第一位或最后一位。对于较复杂的排序选择题无法用“首位判断法”直接选出正确答案时，通常采用“首尾两端结合判断法”进行解答。第一步，先看“首”，运用排除法缩小范围。第二步，看“尾”，即对剩余项的“尾”进行比较分析，判断哪个尾项正确。排序选择题的设计无论内容和形式怎样变化，在掌握基础知识的前提下，充分运用解题技巧，注意备内容之间的逻辑关系，就能化繁为简，变难为易。
【典型例题】【典例1】2014新课标全国卷Ⅱ经济活动中各产业之间的技术经济联系被称为产业关联，关联性强的产业发展有利于带r