意20、当教师提问“一个四边形，每边边长都是1，面积是否是1？”许多同学都肯定地回答是1，而谷超豪却回答说，如果把它压扁，变成一条线，面积就差不多成了0。这体现了发散性思维的A．流畅性B．变通性C．独特性D．独立性21、制度化教育的标志是____A．教育实体B．学校C．学校教育系统D．终身教育22、心理定势对解决问题具有____A．积极作用B．消极作用C．既有积极作用也有消极作用D．没有作用23、整合了所有具体的教育评价标准，也是教育评价最高准则的是____A．教育方针B．教育法规C．评价目的D．教育目的24、品德的心理结构包括道德认识、道德情感和____A．道德理念B．道德行为C．道德品质D．道德意识25、____是全部教育活动的主题和灵魂，是教育的最高理想。A．教育方针B．教育政策C．教育目的D．教育目标26、课堂上人际关系出现双方相互亲近，认知协调，情感和谐，行动一致。这是一种____A．吸引的人际关系B．合作的人际关系C．沟通的人际关系D．平等的人际关系27、教案也叫____A．单元计划B．课题计划C．课时计划D．学期计划28、国家对在小学中培养什么样的人才的总要求称为____A．小学教育目的B．小学教育目标C．小学教育原则D．小学教育内容二、多项选择题（共27题，每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意，至少有1个错项。）1、主张教学的主导任务在于传授有用知识，至于学生的智力则无需特别训练的教学理论是____A．传统教育理论B．现代教育理论C．形式教育论D．实质教育论2、孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这说明教师应该具备哪方面的素质____A．忠于职守B．团结协作精神C．人际交往能力D．良好的道德修养3、掌握了汉语拼音字母“a、b”，再学习英语字母“a、b”时，将出现____A．正迁移B．负迁移C．顺向迁移D．逆向迁移
f4、揭示____是教育学研究的任务。A．教育问题B．教育规律C．教育价值D．教育事实5、创设问题情境时须注意，问题要____A．小而具体B．新颖有趣C．富有启发性D．有适当的难度6、”劳心者治人，劳力者治于人，治于人者食人，治人者食于人”这一思想反映的是教育的____A．历史性B．时代性C．阶级性D．生产性7、孔子将“礼、乐、射、御、书、数”六门功课教给学生，这是我国____的雏形。A．活动课程B．学科课程C．综合课程D．结构课程8、班主任建立良好集体可以采取的基本手段和方法主要有____A．向学生提出合理的教育要求B．确立共同的集体教育目标C．建立一支学生骨干队伍Dr