2012年高三年级第一乌鲁木齐地区2012年高三年级第一次诊断性测验
语文试题参考答案及评分标准
（试题中凡主观题答案意思对即可，若与答案不同而言之成理，亦可酌情给分）一二、45分）二（1CA项，说的是艺术创作中使用陌生化手法产生的效果。B项，不是让人们感到“不解”，而是增加“理解的难度”“最佳”于文无据。D项，，“古体字”仅是构成“生僻词”用字的一种，“视觉冲击力”不是“陌生化效果”。2B（A项，网络生僻词并非“重新组合”项，原因不仅是“视觉冲击力”项，追捧的。C。D多是“年轻人”而非“所有受众”）。3A（“目的都一样”有误。网络语言采用陌生化手法的目的是为取得好的接受效果，艺术采用陌生化手法的目的是在体验的过程）4．A（悉：详细。）5．C（①句是说张释之对国家兴亡之事很有见地；⑥句是说张释之依律断案。）6．D（“此事一时传为天下美谈”与文不符，文中是说天下人从此开始称赞张释之。）16题每题3分7．（就是）这个人靠近惊吓了我的马，幸亏我的马性情温和，假若是别的马，难道不就（1）伤害到我了吗？（5分）（2）我交付廷尉审理的原因，是想让你治他灭族的罪，可是你却依法上奏这个案子，这不是我用来恭敬供奉宗庙的用意啊。分）（58描绘了敌骑从沙漠压向边关、烽火从关山向朝廷递传的情景。既渲染了敌人大举入侵时危急紧张的战争气氛，又交代了送友人北征的背景。（5分）9对从军将士在大军压境之时慷慨赴敌、保家卫国的赞美之情；对将士们驰骋疆场、建功立业的勉励与期待之情；也暗含受尚武之风影响的诗人心系国家安危的爱国豪情。分）（610（1）有朋自远方来人不知而不愠（2）不尽长江滚滚来万里悲秋常作客（3）故国神游一尊还酹江月（每空1分，共6分）三、（25分）11．（1）CE（A项，“就此分手”属无中生有，与文中情节不符。B项，“没有变心”“比以往更在意妻子的感受”有误。其实张彬对妻子自始至终就没有过平等相待、真诚相爱的“心”，所以也无所谓“变心”；地位提高后的张彬其实是更不在意妻子的感受了，总带着阿平实际上是为了表白自己的“崇高”。D项，“阿平感动的心也被消磨了，足见张彬的刻板，也略显阿平的个性”有误，不是阿平感动的心“被消磨”，也并没体现“张彬的刻板”和“阿平的个性”，而是一次次被当众展示着自己与丈夫相形之下容貌气质的落差，阿平感到毫无尊严。）（写对一个给2分，写对两个给5分）（5分）（2）①推动情节发展，r