2017年广东中考英语考试大纲
考试内容与要求
“学业考试”的内容是《课程标准》制定的三级至五级目标内容，即初中生在全日制义务教育七年级至九年级阶段应该完成的学习内容和达到的学习目标，包括语言技能（听、说、读、）语言知识（语音、词汇、语法、功能、话题）、文化意识（文化知识、文化理解、跨文化交际意识和能力）、情感态度（动机兴趣、自信意志，合作精神、祖国意识、国际视野）、学习策略（认知策略、调控策略、交际策略、资源策略）等目标要求。考核的是具体内容如下：
能够根据语调和重音理解说话人的意图
能够听懂熟悉话题的谈话，并从中提取信息和观点
语听能够听借助语境克服生词障碍，理解大意
言
能听懂接近自然语速的事故和叙述，理解事故的因果关系
技
能够在听的过程中用适当的方式做出反应
能
能够针对所听语段记录简单信息
能够在口语活动中做到语音、语调自然，预期恰当
能就简单的话题提供信息，表达简单的观点和意见，参与讨论说能够在口语表达中进行适当的自我修正
能有效地咨询信息和请求帮助
能够根据话题进行情景对话
能用英语表演话剧
能够根据上下文和构词法推断、理解生词含义
能够理解段落中各子之间的逻辑关系读能够找出文章中的主题，理解故事的情节，预测故事情节的发展和可能的结局
能够读懂相应水平的常见读物
能够根据不同的阅读目的运用简单的阅读策略获取信息
能够根据写作要求准备素材，起草短文、短信等
能够根据要求做出完整的句，做到书写正确，法基本无误写能够使常见的连接词表示顺序和逻辑关系
能简单描述人物或事件
能够按照所给的图示或表格写出简单的段落或操作说明
语能够比较熟练地运用已学英语语音知识，拼读单词，朗读篇章，传递信息
音
词能够理解词语的基本含义和在待定语境中的意义，运用1600个左右单词和
汇200300个习惯用语或固定搭配来描述事物、行为和特征，说明概念
语
能能够比较熟练地运用正确的语言结构获取、处理信息。语言结构包括描述人
言
和物的方式；具体时间和具体行为的发生、发展过程的表达方式；时间、地点、
知语方位的表达方式和比较人、物体及事物的表达方式
识法
功能够理解和运用所学交际功能用语在实际交际中有效地进行
能
f话题
文化意识
情感意识
能够熟练与学生个人、家庭和学校生活紧密联系相关的话题，包括个人情况、家庭、朋友与周围的人，居住环境，日常生活，学校生活，兴趣爱好，个人情感，人际关系，计划与愿望、节假日r