人,有自己独到的看法;当然,还要考虑就业的问题这是十分现实的问题;现在社会将人材分成管理型、销售型、技术型,你希望将来从事哪种类型的职业,参考大学的学科选择文理专业。6、考虑所在学校的倾向及师资力量的配备。二、关注认识误区。
111
f(一)是重理轻文的思想:有家长认为,好苗子就该学理科,学文科那是因为成绩跟不上而不得已;还有人认为,女孩子读文科也就算了,男孩子就应该学理科。其实文科和理科完全没有孰优孰劣之分,如果说男孩更适宜学理科,女孩更适宜学文科,那是从整个群体的成功率上考虑的结果。而作为家长,你无需理会群体,只需关心你的孩子是适宜读文还是读理。(二)是认为理科录取率较文科高:录取率文科稍低于理科,主要是由于这几年报考文科的人数相对多些,但读文科的孩子中佼佼者不够多。同样,录取率仅是个群体概念,作为个体的学生,无需特别关注。(三)是认为学理科将来比学文科工作好找:读理工科固然将来毕业可以做工程师、设计师。但是,不同地区的社会经济发展方向是不一样的。像杭州是一座具有深厚文化底蕴的旅游城市,从人力资源的角度看,作为浙江省的政治、金融和文化中心,对文科人才的需要量还是非常大的,文科人才未必比理科人才难找工作。(四)是听从父母的兴趣或价值取向:许多父母从自己的求学和工作经验出发,包办孩子的文理科选择,特别是现在的高中学校,读文读理选择必须有家长的签名,家长完全有权主宰孩子的选择,而孩子由于学历经验浅薄,往往不敢据理力争。(五)是完全根据成绩好坏选择:文理科成绩的好坏固然是选择的重要参考,但并非唯一的依据,尤其是两者相差不大的情况下更是如此。家长们在孩子高中文理分科时不能一味地只看成绩,随大流,而应该多考虑一下他的兴趣、价值观和个性等因素,这样也许会让你受益终身。
活动:你的人生规划1、拿一张纸,横着使用。2、先画一条线,长一些3、在线的左端标上0岁,再在线的另一端标上你希望自己死去的年岁,画出你现在的位置。4、从你现在的位置向后开始规划你的人生,标上年龄和当时你的计划,越详细越好。(最好包括你想上哪所大学什么学科、从事什么工作、恋爱、婚姻、生子、等等)资料:文科可报考的类别有:哲学类:哲学逻辑学宗教学经济学类经济学国际经济与贸易财政学金融学教育学类教育学学前教育特殊教育历史学类历史学世界历史学考古学博物馆学民族学
211
f法学类⒈法学⒉马克思r