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七年级下册语文课内文言文复习题集一、《伤仲永》一、阅读《伤仲永》,完成1-7题。(共15分)金溪民方仲永世隶耕。仲永生五年未尝识书具忽啼求之。父异焉,借旁近与之即书诗四句并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣”。王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人,则其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人;今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶?1解释下面加点的词。(2分)世隶耕.固众人.日扳仲永环谒于邑人.或以钱币乞之.
2“之”的用法主要有6种:①代词,一般用作第三人称②动词,到……去③结构助词,的④用在主谓之间,取消句子独立性⑤凑足音节⑥宾语前置的标志。指出下面“之”分别是哪一种用法。(只需写出序号,2分)忽啼求之())卒之为众人(送孟浩然之广陵())
不能称前时之闻(
3翻译(2分):邑人奇之,稍稍宾客其父。4仲永小时才华横溢、才智过人体现在哪三件事上?摘录文段中语句回答。(3分)5““仲永才华衰竭的原因,王子认为是”,而这又是由,

”造成的。(2分)
f6、翻译句子不恰当的一句是A、其文理皆有可观者。

译文:诗的文采和道理都有值得欣赏的地方。
B、仲永生五年未尝识书具忽啼求之。译文:仲永长到五岁不曾认识笔、墨、纸、砚等文具有一天忽然哭着要这些东西。C、自是指物作诗立就。译文:从此指定题材让他作诗,(他)马上就会完成。D、又七年,还自扬州,复到舅家问焉。译文:又过了七年,(我)回到扬州,又到舅舅家里,问到仲永的情况。7本文对我们的教育和启发是什么?
答案、1①隶,隶属,属于。②扳,同“攀”,牵,引。③固,本来。④或,有的人。2①⑤③②3乡邻们对仲永感到很惊奇,渐渐地,把仲永的父亲当作贵客接待。4①未尝识书具忽啼求之。②即书诗四句并自为其名。③自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。5则其受于人者不至也;父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。。6D7虽然人的天资存在着某些差异,但在每个人的成长过程中,起决定作用的因r
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