七年级下册语文课内文言文复习题集一、《伤仲永》一、阅读《伤仲永》，完成1－7题。（共15分）金溪民方仲永世隶耕。仲永生五年未尝识书具忽啼求之。父异焉，借旁近与之即书诗四句并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣”。王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？1解释下面加点的词。（2分）世隶耕．固众人．日扳仲永环谒于邑人．或以钱币乞之．
2“之”的用法主要有6种：①代词，一般用作第三人称②动词，到……去③结构助词，的④用在主谓之间，取消句子独立性⑤凑足音节⑥宾语前置的标志。指出下面“之”分别是哪一种用法。（只需写出序号，2分）忽啼求之（））卒之为众人（送孟浩然之广陵（））
不能称前时之闻（
3翻译（2分）：邑人奇之，稍稍宾客其父。4仲永小时才华横溢、才智过人体现在哪三件事上？摘录文段中语句回答。（3分）5““仲永才华衰竭的原因，王子认为是”，而这又是由，
，
”造成的。（2分）
f6、翻译句子不恰当的一句是A、其文理皆有可观者。

译文：诗的文采和道理都有值得欣赏的地方。
B、仲永生五年未尝识书具忽啼求之。译文：仲永长到五岁不曾认识笔、墨、纸、砚等文具有一天忽然哭着要这些东西。C、自是指物作诗立就。译文：从此指定题材让他作诗，（他）马上就会完成。D、又七年，还自扬州，复到舅家问焉。译文：又过了七年，（我）回到扬州，又到舅舅家里，问到仲永的情况。7本文对我们的教育和启发是什么？
答案、1①隶，隶属，属于。②扳，同“攀”，牵，引。③固，本来。④或，有的人。2①⑤③②3乡邻们对仲永感到很惊奇，渐渐地，把仲永的父亲当作贵客接待。4①未尝识书具忽啼求之。②即书诗四句并自为其名。③自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。5则其受于人者不至也；父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。。6D7虽然人的天资存在着某些差异，但在每个人的成长过程中，起决定作用的因r