与时俱进抓教育
科技创新促成果
软件技术学院学生科技创新工作总结
大学生科技创新工作是我院学生工作一直致力打造的品牌亮点。结合计算机作为高新技术的专业特点，以拓展大学生素质为中心，以培养大学生的创新精神和实践能力为重点，积极开展各项科技创新色彩浓厚的活动，为我院学生构建了一个“学术、技术”载体，走出了一条具有计算机专业特色的学生科技创新实践之路。在科学技术发展日新月异的二十一世纪，科技创新对一个国家能否在激烈的国际竞争中占有一席之地，乃至对决定这个国家前途命运有着十分重要的作用。高校作为培养人才的基地和摇篮，对塑造大学生的科技创新意识，树立大学生的科技创新精神，培养大学生的科技创新能力，肩负着时代的重任。科技创新不但促使学生注重专业基础知识的学习，更重要的是使学生在追求创新成果的过程中形成“大胆质疑，锐意进取，不畏困难，顽强拼搏，敢于超越”的精神。这种精神，对学生在求学之路上养成良好的学习方法和学习习惯，进而全面推进学风建设有着十分重要的现实意义和深刻的长远意义。一、审时度势，准确把握时代发展的主题；深入思考，在对工作前瞻性定位上下功夫。二十一世纪是一个科技腾飞的世纪。邓小平“科学技术是第一生
f产力”的科学论断指明了社会要发展，国家要富强，必须把科学技术提高到战略的高度来认识；江泽民同志指出：“创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力”。科技的进步离不开创新，创新是科技发展的直接动力。如果把生产比作一艘大船，科技是船上的帆，那么创新就是风了，没有风，船就无法前进。正是基于对时代发展主题的深刻认识，如何与时俱进地迎接挑战，就成了摆在我院学生工作面前无法回避的课题。我院在深入思考，广泛调研的基础上，结合我院的专业特点，充分考虑到科技创新对培养我院学生专业素质的重要性，基于为广大学生“建设一个训练专业知识的平台，搭建一个施展才华的舞台，打造一条通往省级国家级科技创新竞赛的大路”的三点考虑，大胆地作出了走科技创新之路的前瞻性决策。二、敢于尝试，构思出科技创新之路；勇于实践，把宏伟蓝图化为现实。我院认真深入分析了学生工作面临的新形势：多年来“重理论知识，轻实践能力；重学业分数，轻动手能力”的教学工作模式已不能适应时代发展的要求；如何发挥专业特色，与时俱进地抓好学生工作？这一切，都要求我们必须作出回答。我们在深入思考、大胆论证的基础上r