教学资料参考范本
幼儿园大班语言故事教案《蒜宝宝历险记》
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f【活动目标】1、能认真倾听,理解故事内容,学习大胆表达自己地想法。2、积极参与活动,感受与同伴交流的乐趣。活动重点:认真倾听,理解故事内容。活动难点:学习大胆表达自己的想法。【活动准备】一个蒜头宝宝课件【活动过程】一、以“哭泣的蒜头宝宝”引出故事开头,激发幼儿的兴趣。1、“咦哪里传来的哭声是谁在哭啊”教师装作在教室里东找西找,找出一个蒜头宝宝:“原来啊是它在哭,你们知道它是谁吗”蒜头宝宝2、“蒜头宝宝今天为什么哭呢我们一起来听一个好听的故事:蒜宝宝历险记。”二、出示课件,讲述故事1、讲述故事前半部分。蒜头宝宝原来生活在一个美丽的蔬菜王国,那里有好多好多的蔬菜宝宝,有红红的番茄、绿绿的青椒、黄黄的土豆、橘黄的胡萝卜,还有穿着裙子的青菜、满脸是花的花菜、细长苗条的韭菜……好多好多,他们都穿得很漂亮,只有蒜头宝宝整天梳着个冲天辫,穿着薄薄的破破的外衣,一点都不漂亮,他好羡慕他们啊不光长得不好看,他身上还整天散发着一股浓浓的难闻的气味,蔬菜宝宝们一见蒜头宝宝
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f走过来都捏着鼻子赶紧跑开了,还一个劲地喊“好难闻啊,大家快躲开”每次蒜头宝宝都只能躲在角落里偷偷地哭,一个好朋友都没有。提问:1“蒜头宝宝为什么伤心的哭啊”幼儿回答因为他长得难看,还有难闻的味道,大家都不喜欢它,不跟它做好朋友。2“没有好朋友会怎么样呢”请幼儿互相讨论2、讲述故事中间部分一天夜里,蔬菜王国闯进来许多坏老鼠,他们个个肚子饿得扁扁的,一看见漂亮的香香的蔬菜宝宝就想冲上去咬,蔬菜们都被吓坏了,哭的哭,跑的跑。蒜头宝宝心里可着急了,怎么办呢我要保护蔬菜王国。它急忙冲了上去,领头的大老鼠用小小的眼睛看着他,“好,先吃你。”大老鼠一步一步向他走来,牙齿还磨得咯咯响,走到蒜头宝宝身边,张开大嘴巴,阿呜一大口,“哎哟哟,难吃死了”大老鼠转身就跑了。提问:1“大老鼠为什么转身就跑了”幼儿回答,猜想原因2“蒜头宝宝有没有被大老鼠吃掉大老鼠为什么不吃它了”请个别幼儿回答3、讲述故事结尾。老鼠们以为吃到了什么有毒的东西,都吓得跑出了蔬菜王国,再也不敢回来了,蔬菜宝宝们知道了是蒜头宝宝赶跑了老鼠,都很佩服他,不再因为他身上有难闻的气味而嫌弃他,都愿意跟他做好朋友。从此r