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“和谐心理”大学生心理健康调查问卷分析
一、问题的提出
近年来,大学生作为一个特殊的群体,其心理健康问题的严重性逐渐为人们认识。2004年,教育部、团中央、全国学联办公室向全国大学生发出倡议,把每年的5月25日定为全国大学生心理健康日。我校积极响应号召,在每年的5月举办大学生心理健康月系列活动,因此我校希望通过这次问卷了解本校大学生的心理健康状况,分析大学生面临压力的情况,从而探索有效的途径来调节当前大学生的心理问题。校心协在学工处的支持下于5月126月10日对大二学生进行了心理健康调查。本文就大学生的压力来源为重点进行分析,并就形成原因进行探讨,以下为调查问卷的分析报告。
二、研究对象与方法
(一)调查样本的构成本研究调查对象为江苏第二师范学院的大二学生,样本总量为1100,问卷回收1069份,有效问卷1069份,有效回收率达972。(二)调查工具和方法本次自编调查问卷是在综合了当下社会比较关注的压力问题及其他人已经做过了的问卷中比较典型的问题基础上精心编制而成,调查问卷的主要内容为:我校大学生对压力的看法、我校大学生的情绪类型及对人际关系的看法、我校学生对于学校开展的心理健康活动的看法。本次问卷以班级为单位随机抽取大二学生填写调查问卷并回收以保证问卷的回收率。(三)数据处理本研究运用Excel处理数据,对90后大学生的压力进行处理分析。
三、调查结果与分析
(一)领域1:我校大学生对压力的看法
1、适应状况题目为:您对目前大学的生活适应么?从调查问卷的统计结果中看出如今956的学生已经适应了大学生活,然而仍然还有44的学生还未适应大学生的生活,这是值得我们思考和关注的问题。这其中有部分原因可能就由各种压力引起。下面就将对压力来源进行探讨。
44314非常适应一般不适应642
图1大学生目前适应大学生活的状况
f2.压力来源题目为:如果您感受到压力,您觉得您的压力来自哪些方面学生以学习为主,683的学生的压力来自于学业。学习成绩虽然不代表一切但是没有好的学习成绩是万万不行的,因此为了追求高分学生只能发奋读书,压力由此形成。为了不让孩子输在起跑线上,为了要与“别人家”的孩子比,父母对自家孩子给予很高期望,希望自家孩子能长脸,为此如今的学生的另一大压力来自于父母的期望,为了达到父母的期望,往往背负太多,继而迷失自我。现今的大学就是一个小社会,有土豪、有官二代、有富二代等。但是也有不怎么富裕的学生存r
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