德育工作计划化建设和班级文化建设为抓手，激发学生自我教育的内在热情，营造良好班级氛围，助理学生更好成长。五、继续大力开展社团活动，为学生搭建自主学习、自我发展平台。建设精品社团。六、继续开展心理健康教育，制定完成《江南学校心理健康教育三年发展规划》，建立新生入学心理档案，开展七年级学生团体辅导工作，促进学生心智健康成长。探索德育教育的“导师制”，让每个老师成为学生的生活引路人。七、完善三级家长委员会制度，制定工作章程和计划，按计划开展家校合育工作。借助家长、社会力量助力学生成长。八、建设书香校园。让图书就在学生身边。九、进一步完善班主任常规工作考核与表彰机制。十、开展江南学校“仁智少年”特色学生表彰活动。十一、广泛开展多种形式和内容的德育活动。十二、开展《江南学校教育故事》征集活动。十三、组织开展好“第十四届江南学校秋季运动会暨体育节活动”。十四、举办校园文化艺术节。江南学校学生发展中心2015年8月28日篇三：20152016秋季德育计划初稿徐州经济开发区实验小学20152016学年第一学期德育工作暨少先队工作计划一、指导思想：
f本学期我校德育处将继续本着“先成人再成才”的宗旨，坚持育人为核心，全面推进素质教育；以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育；以特色建设为主线，以德育活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，使学生在快乐的活动中受到健康的熏陶，把我校的德育工作推上一个新的台阶。二、工作目标1、继续贯彻执行《中小学生日常行为规范》，落实行为养成教育。2、充分发挥少先队的组织优势，紧紧抓住少先队的主阵地，结合中秋节、国庆节等重大节日开展丰富多彩的少先队主题教育活动，确保每次主题教育都有内容、有意义、有效率、有收获。3、继续做好学校开放日活动，进一步加强家校联系。4、继续完善学校“书香溢趣”特色建设，联合教导处做好开展丰富的读书活动。5、进一步做好学校兴趣班工作，使其更加落到实处，成果更加显著。6、继续做好小学生心理健康辅导工作，尤其关注特殊群体学生的心理问题。三、主要措施1、继续贯彻执行《中小学生日常行为规范》，落实行为养成教育，将文明工作落实到每天的常规教育当中，在校园内外撒下文明的种子。（1）一日常规要求①学生门岗执勤：冬季为早间7：408：00，中午11：5012：00，夏季为：早间7：307：50，中午11：4011：50。在校门口迎接师生入校，展示开小学生风貌，同时检查学生衣r