初中英语动词不定式用法
动词不定式是由“不定式符号to动词原形”构成的一种非谓语动词结构。有些动词不定式不带to，动词不定式可以作句子的主语、表语、宾语、定语、补语、状语或单独使用。不定式保留动词的某些特性，可以有自己的宾语、状语等。动词不定式和它后面的宾语、状语等一起构成短语，叫作不定式短语。一、用作主语直接把动词不定式置于句首的情况不多，多数情况用it作形式主语，把真正的主语动词不定式置于句末，特别是不定式短语较长时。动词不定式作主语，谓语动词用第三人称单数形式。带疑问词的不定式短语作主语常置于句首，复合不定式结构作主语常置于句末。如：
1Itisourdutytotryourbesttodealwiththeseproblems2Theheadteachersaiditwas
ecessarytotalkwithhismother3Howtolear
E
glishwellisimporta
t4Toseeistobelieve眼见为实；百闻不如一见二、用作表语动词不定式作表语，常说明主语的内容、性质、特征。如：
1Thebestwayistojoi
a
E
glishclub2Thefirstthi
gistoliste
totheteachercarefully三、用作宾语1可以接带to的动词不定式作宾语的动词主要有：要求选择同意askchooseagree，期望决定学习expecthopedecidelear
，宁可假装知道preferprete
dk
ow，希望想要愿意wishwa
twouldlikelove。如：1Wedecidedtotalktosomestude
tsaboutwhytheygothere2Hepreferstoeatwhitebreada
drice3IdlovetovisitMexico2动词decidek
owlear
showteachtell，介词结构o
可用疑问词带to的不定式短语作宾语，但why后面的不定式不带to。如：1Couldyoupleasetellmewheretoparkmycar2Itgivesadviceo
whattodoi
lotsofdiffere
tsituatio
s3动词feelfi
dmakethi
k等后面，可以用it作形式宾语代替真正的宾语动词不定式，句子结构是feelfi
dmakeitadj
todo。如：Ifi
ditdifficulttoremembereverythi
g4既可接动词不定式又可接vi
g形式作宾语，意思差别不太大的动词有begi
startlikelove等。一般说来，动词不定式表一次、数次的具体动作、将来动作或动作的全过程，vi
g形式表习惯性的连续动作。但是这种区别并不很严格，特别是美国英语，即使是习惯性的动作也可以用动词不定式。如：
1The
IstartedtowatchTv2Iambegi
i
gtou
dersta
dmypare
tsbegi
用了进行时态，后面只接不定式作宾语，表示事情刚开始，还要继续下去。3Iliketoeatvegetables感知动词likelovek
ow等一般不用进行时态。5后接动词不定式或vi
g形式作宾语，意思差别较大的动词有forgetremember等。后接不定式作宾语，表动作尚未发r