第二实验小学图书室管理制度
一、管理人员应热情为师生服务，为教学服务，认真履行工作管理人员应热情为师生服务，为教学服务，职责，做好保管和借阅工作。职责，做好保管和借阅工作。建立健全图书账册。新购进的图书要及时分类、编号、登记，二、建立健全图书账册。新购进的图书要及时分类、编号、登记，上架，并定期清点核对，做到帐物相符。年终将一年的报刊装订成册，上架，并定期清点核对，做到帐物相符。年终将一年的报刊装订成册，归类存放，损坏的图书要履行注销手续。归类存放，损坏的图书要履行注销手续。三、图书室保持清洁、干燥、通风、避光，做好防火、防尘、防图书室保持清洁、干燥、通风、避光，做好防火防尘、霉、防蛀、防盗工作；室内应保持肃静和环境卫生，不大声喧哗，不防蛀、防盗工作；室内应保持肃静和环境卫生，不大声喧哗，乱抛果皮和纸屑，不随地吐痰。乱抛果皮和纸屑，不随地吐痰。四、借阅图书要凭借借书证，一次不得超过规定的本数，按时归借阅图书要凭借借书证，一次不得超过规定的本数，还。借阅者不准乱写乱画了，不准剪贴或撕下。借阅者不准乱写乱画了，不准剪贴或撕下。贴或撕下五、做好检查和修补工作，还书时要认真检查图书是否完好，管做好检查和修补工作，还书时要认真检查图书是否完好，理人员要及时修补损坏的书籍、杂志。理人员要及时修补损坏的书籍、杂志。六、爱护借阅的图书报刊，如有遗失损坏应视其情节照价赔偿，爱护借阅的图书报刊，如有遗失损坏应视其情节照价赔偿，故意破坏者要从重处罚。故意破坏者要从重处罚。
f第二实验小学阅览室管理制度
为了做到图书室资料资源共知共享，为进一步加强图书室资料的为了做到图书室资料资源共知共享，管理，加快图书资料的流通，提高图书资料的利用率，管理，加快图书资料的流通，提高图书资料的利用率，更有效地利用工具书和有限的新进图书，现结合阅览室的实际情况，特制定以下管工具书和有限的新进图书，现结合阅览室的实际情况，理制度。理制度。一、阅览室开放制度。1、开放时间：周一至周五按上班时间开放（特殊情况除外）开放时间：周一至周五按上班时间开放（特殊情况除外）2、阅览室只对本校师生开放，非本校师生禁止入内。阅览室只对本校师生开放，非本校师生禁止入内。3、阅读书籍后要放回原处。阅读书籍后要放回原处。二、借阅制度1、工具书一律不外借。工具书一律不外借。2、新进的图书、杂志（一年以r