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八年级物理《磁生电》教学设计
课题知识教与技能学过程与方法目情感与标价值学习具体描述语句学目标知识习要求1、知道电磁感应现象及产生感应电流的条件。2、知道发电机的工作原理及能量转化。3、了解交流电及我国供生产和生活用的交流电的周期和频率。通过了解电磁感应转化成发电机这一应用技术的过程,提高学习科学技术的兴趣,认识创新在科学方法中的重要性。1.知道电磁感应现象。2.知道产生感应电流的条件。3.初步了解发电机的构造、工作原理,我国使用的交流电主要参数。1.经历磁生电现象,感知逆向思维。2.探究磁生电的条件。磁生电
能力目训练标
1、引导学生尝试逆向思维。2、培养学生动手实验、操作实践、发现问题、解决问题的能力
情感与态度
1、培养学生树立合作探究的意识。2、提高学习科学技术的兴趣,认识创新在科学方法中的重要性。
教学重难难点重点


解决措施实验探究、合作交流
电磁感应现象
产生感应电流的条件及应用
动手实践、自主总结、强化训练
1
f点知识点编号(1)引入新课(游通过游戏,激发学教师活动学生活动媒体应用Flash动画媒体方式设疑播放媒体作用创设情景,引发动机5时间
戏),复习电生磁,生学习兴趣教1、电磁感应现学象(2)引导学生:磁能否生电?(3)小结学生发言并板书电磁感应现象过2、感应电流方向影响程因素3、发电机工作原理及构造4、交流电(5)展示发电机模型结合视频资料学习发电机的原理及构造(6)联系实际,介绍交流电基本知识(4)让学生看视频总结影响感应电流的因素并板书学生分小组猜想、设计实验学生动手验证实验并得出磁能生电的结论学生通过分小组讨论,得出结论
播放Flash动画讨论总结
呈现过程,形成表象
8
视频录像Flash动画
提供事实、建立经验
6
视频Flash动模型并动手实验、画及实物学生观察发电机思考,了解发电机的原理及构造了解交流电的基本知识视频
播放讨论总结
展示事例,开阔视野,
8
播放讲解
举例验证,建立概念
3
5、练习
(7)出示练习题
小组讨论并回答
Flash课件
播放提问
归纳总结复习巩固
10
6、小结
(8)小结本节重点内容
学生巩固本节重点知识
Flash课件
播放讨论
归纳总结
3
2
f总结(1)闭合电路条件板书设计导体运动的方向影响电流方向的因素磁感线的方向(4)切割磁感线运动一、电磁感应(2)一部分导体(3)在磁场中
原理:电磁感应r
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