、填空
27（2019黄冈）非物质文化遗产画“糖人”，是我国的一种民间艺术。其作画过程是
艺人先将红白糖放在热锅里，由于热传递糖的内能增大，温度升高而
。然后用
小匀子将糖汁在玻璃上或刻画有戏曲人物、小动物等的造型模板上，待糖汁__________填
物态变化名称后，栩栩如生的“糖人”就制成了。
28（2019枣庄）水在沸腾过程中，不断吸收热量，温度低”或“可能升高”。
选填“升高”、“不变”、“降
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f2019年中考物理试题分类汇编专题三《物态变化》
29（2019无锡）云是漂浮在空气中的小水滴和小冰晶等组成，其中小水滴是空气中的水蒸气上升到高空_______（填物态变化名称）形成的，此过程中水蒸气要________热。
30（2019庆阳）常用液体温度计是根据液体
的原理制成的。小华在测量室外温
度时发现温度在升高，对于温度计内的水银而言，它的
（选填“密度”、“质量”
或“体积”）在增大。
31（2019苏州）蒸汽熨斗接入电路熨烫衣物时，水蒸气液化会
热量。
32（2019成都）小明在实验室做“观察水的沸腾”实验每隔30s记录一次温度计的示数
并据此作成图像如图所示。由图像可知水在沸腾过程中继续吸热
温度
选填“升高”、“降低”或“不变”。停止加热一段
时间后水
选填“会”或“不会”继续汽化。
三、实验探究
33（2019德州）小强对热现象的有关实验进行如下探究：
（1）在探究“冰熔化时温度的变化规律”实验中用“水浴法”加热，其目的是使冰
；
根据图甲可知，冰属于
晶体（选填“晶体”“非晶体”）。
（2）完成上述实验后，小强换用其它装置继续探究“水沸腾时温度变化的特点”。图乙水的
沸点没有达到100℃，可能是当地大气压强
（选填“高于”、“低于”或“等于”）1
标准大气压。
（3）结合两次实验图象可知：冰的熔化过程和水的沸腾过程具有的共同特点是
。
34（2019江西）科学探究是初中物理课程内容的重要组成部分，探究的形式可以是多种多样的。
一探究水沸腾时温度变化的特点
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1如图18所示，是瑞瑞同学在实验中，用数码相机拍摄的水沸腾前和沸腾时的两张照片。其中________是水沸腾时的情况。
2如图19所示，是水沸腾时温度计的示数，则此时水的沸点是________℃。
3水沸腾后续继加热，每隔一段时间记录水的________，根据记录的数据，可得出水时温度变化的特点不断吸热，温度________。
35（2019福建）图15甲是“探究海波熔化时温度的变化规律”的实验装置°
1r