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汽车维修工程教学大纲
一课程基本概况1课程名称：汽车维修工程2课程名称（英文）：AutomobileMai
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g3课程编号：B040814课程总学时：40学时（其中，理论34学时，实验6学时）5课程学分：206课程分类：选修7开设学期：78适用专业：机械设计制造及其自动化本科（汽车方向）9先修课程：机械设计基础、机械制造基础、汽车构造、发动机原理、汽车理论、工程材料等
二课程的性质、目的和任务汽车维修工程是交通运输（汽车运用工程）本科专业的一门专业技术课程。作为本专业课程结
构体系中的主要专业课，主要研究汽车维修理论的基本知识、对损伤零件的检验和修复方法等。通过本课程的学习，要使学生：（1）掌握汽车维修理论的基本知识，对汽车的失效模式和失效机理有一个初步的了解，学会对
损伤零件的检验和修复方法。（2）使学生了解并掌握现行维修制度的有关规定，维修工艺的内容和制定原则，学会分析和解
决汽车维修生产中出现的技术问题的能力。（3）使学生学会用科学的方法，对汽车进行必要的、合理的技术维修，以便更好地发挥汽车运
输生产的经济效益。三主要内容、重点及深度
见教学内容四学时分配表
精品资料
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章
内
序
容
1汽车可靠性理论基础
各教学环节学时分配作业备
讲实讨习课小计题量注
授验论题外
2
2
1
2汽车零部件的失效模式及分析
6
6
3
3汽车维护基础知识
2
2
1
4汽车维修工艺概论
42
6
2
5汽车零件修复方法
42
6
2
6汽车修理质量及其评价
2
2
1
7汽车电子控制发动机的维修
42
6
2
8自动变速器的维修
4
4
2
8汽车防抱死制动系统的维修
4
4
2
10汽车车身的修理
2
2
1
总计
346
40
20
精品资料
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序号实验名称
实验学时
1
发动机主要零件的清洗与技术鉴定
2
2
电刷镀技术
2
3
电控系统的测试与故障排除
2
4
选作实验
五课程教学的基本要求和主要环节教学环节主要包括：课堂讲授、实验、作业、考试。课堂讲授：采用多媒体教学与传统教学相结合的教学方法。理论与实践（实验）紧密结合。作业：补充若干个习题，要求学成按时完成，并交教师批改。教师对学生作业中出现的普遍问
题及时给予辅导、解答。使学生进一步督促学生利用课余时间提高自学能力。r