20112012学年度第二学期英语教研组工作计划
一、指导思想本学期以“认真贯彻落实新课改精神，提高教师理论水平，进一步优化英语课堂，全面提高教学的质量”为指导思想，认真履行自身职责，营造良好的教研氛围，不断改革课堂教学，探究科学有效的教学形式，为进一步提高我校的英语教学质量而扎实工作。在此基础上，以课堂教学创新为主旋律，以提高教学质量为目的，创造性地开展英语学科的教研工作，认真分析现有状况，总结提升现有经验，在目前的基础上，使我校英语教学教研工作再上一个新的台阶。二、现状分析三年级学生学习兴趣浓厚，成绩稳中有升，还需继续努力；四年级学生基础差，学习习惯不好，差生多，培养良好的学习习惯，辅导差生仍是本学期的重要工作；五、六年级整体都非常不错，学生的学习兴趣大，学习习惯好，成绩也不错六年级是毕业班，为了能与初一接好轨，还是要下功夫的。三、工作重点及具体措施1、加强教育理论学习，提高教师理论素养。认真学习《小学英语新课程标准》及英语教育教学理论，用先进科学的教学理论武装头脑。采用理论联系实际的方法不断推动教学改革，为教学工作提供理论基础。2、狠抓教学常规落实，提高英语课堂教学效率。（1）抓课堂教学。
f课堂是教学的主阵地，开学初教研组积极开展组内听课。通过互相听课及时发现和反思教学过程中存在的薄弱环节和实际问题研究对策共同解决并写好课后反思小结做到让上课者有进步听课者有启发促进课堂教学不断优化。（2）抓作业批改。进一步完善作业批改制度，适量布置作业，规范作业批改，按照“有发必收，有收必批，有批必评，有错必纠”的总要求，使作业质量更上一层楼，实现“减负增效”的目的。（3）抓教学质量。关心后进生，做好不同层次学生的辅导工作。认真分析试卷，及时总结和反思，力求在教学中对薄弱处加以改进。（4）抓教学研究。鼓励教师不断反思，探索。收集、整理优秀的教学案例，总结教学经验、教学心得，整理成教学论文，并积极向各级刊物投稿。3、开展英语课外活动，提高学习兴趣。（1）为了激发学生学习英语的兴趣，针对各年级学生学习能力不同的情况，组织学生开展各类英语竞赛。并适时地对成绩领先的班级，个人进行多种形式的表扬和鼓励。（2）为拓展学生学习的渠道，培养和发展学生运用英语的能力，本学期利用活动课时间开展儿歌，英语歌曲，英语朗读等一系列的活动，以活动促教学。三、四、五年级工作重点：
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