一触即发的关键时刻以及危机解除的内在原因。第三，可通过问题探究的方式使学生深刻理解这次军事对抗中美、苏双方都最大限度地采用了军事恫吓手段威慑对方；此次危机终因苏联方面战略实力逊于美国被迫撤出而告结束；在整个危机过程中，双方都保持了极大的克制，都运用了大量的外交手段相互攻击，最终没有给世界带来核战争的灾难，但是却让世界经历了一次异乎寻常的核恐惧，而这正是美、苏两国带给世界和平的威胁；在解决危机的过程中既能看到大国面对重大危机时应有的冷静与审时度势，又深深感受到大国控制世界可能带来的世界局势的瞬息万变。
五、【合作探究】
1、战后美苏关系发生了怎样的变化？发生变化的原因有哪些？根本原因是什么？
2、简述两极对峙格局形成的过程。
3、两极格局下的国际关系的表现？
4、冷战的影响是什么？
六、【达标检测】
1、“冷战”局面的形成是由于（①美国谋略称霸世界②苏联政治军事力量增强③欧亚两阵营形成④美苏展开核军备竞赛A、①②③B、②③④C、①②D、③④）
2、二战结束后初期，美国《芝加哥太阳报》指出：“紧接着这位伟大而盲目的贵族所高举的大旗，就会使我们投入到这个世界最恐怖的战争中去。”同时，斯大林在《真理报》上指出：他的演讲是“危险的行动”，是：“站在战争挑拨的立场上”，是“号召同苏联战争”。上述材料所指的事件是（A、北大西洋公约组织成立B、马歇尔计划C、丘吉尔“铁幕演说”D、杜鲁门主义）
3、美国历史学家杰里本特利指出：当1945年同盟国击败轴心国，摧毁德意志帝国和日本帝国时，随着另一场战争的开始，世界不得不重建。“重建世界”的主要原因是A．战后欧洲力图重建其中心地位B．战后新的经济体系形成刺激了贸易竞争
fC．亚非拉民族解放斗争掀起高潮
D．美苏在国家利益和社会制度上的矛盾加剧
4、假如让你写一篇集中反映1947至1948年国际关系的专稿，需要确定一组体现当时概况的“关建词”，请依据有关知识，选出最准确的一组A、杜鲁门主义B、杜鲁门主义C、铁幕演说D、朝鲜战争马歇尔计划经济互助委员会
马歇尔计划柏林危机马歇尔演说杜鲁门主义越南战争北大西洋公约组织）
5、北约和华约的共同之处是（
A、由一个大国领导的军事政治集团B、帝国主义性质的大国集团C、政治、经济一体化集团D、代表不同意识形态的大国集团6、（2008年江苏高考）二战后，德国和朝鲜形成分裂局面的相同原因是（A、国内民族矛盾的激化B、美国和苏联的相互对抗C、r