念、价值取向等方面的矛盾日益突出。尤其是一些学生面对社会生活中遇到的各类矛盾和问题，思想上感到迷惘，理想信念发生动摇，有的甚至走上了违法犯罪的道路。面对新形势，深入细致地做好青少年学生思想道德教育，切实加强对他们的教育引导，显得尤为重要。
一是要用正确的理念引导学生。要继续秉承和发扬“博学慎思、明辨笃行”的优良学风，坚持用社会主义核心价值体系教育青少年学生，引导青少年学生努力成为共产主义远大理想和中国
f特色社会主义共同理想的信仰者、科学发展观的忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、社会和谐的积极促进者。
二是要用丰富的载体教育学生。要以思想道德教育、科学文化教育、创新教育、体验教育、典型教育、心理素质教育等为主要内容，积极组织开展各种思想上积极向上、内容上丰富充实、形式上创新多变，既符合青少年学生特点，又紧跟时代步伐的活动，切实在寓教于乐、潜移默化中，将一些改革创新和富有时代特色的思想精髓传递给学生，引导学生树立与时代进步潮流相适应的思想观念、价值趋向和行为方式。要在继承传统教育内容的基础上，找准团队教育与学校教育教学的切入点和着力点，切实形成与时代发展要求相适应的青少年学生思想道德教育体系。
三是要用创新的方式塑造学生。要遵循意识形态教育的普遍规律和青少年学生的成长规律，不断探索新形势下加强青少年学生思想道德建设的新方法、新途径，努力做到“五个结合”，即正确的思想灌输与积极的启发诱导相结合，解决思想问题与解决学习、生活等实际问题相结合，普遍要求与重点帮教相结合，正面宣传与反面教育相结合，日常号召与典型宣传相结合；实现“四个转变”，即由封闭式教育向开放式教育转变，由自上而下的“注入”教育模式向与学生之间互教、互学的“双向”教育模式转变，由严格的约束、看管向积极的自我激励、自我管理转变，由一般化传统教育向个性化发展教育转变，切实增强教育引导工作的针对性和实效性。
三、夯实基础，狠抓落实，进一步优化学校团队工作的发展环境
f一是要切实加强对学校团队工作的领导。共青团、少先队和教育部门是青少年教育工作的组织、领导单位，有着共同的教育对象和教育目标。长期以来，全县各级共青团、少先队组织和教育部门密切配合、齐心共进，在工作上建立了良好的关系。在今后的工作中，还要继续发扬优良作风，勤联系、多沟通、多合作，共同加大对学校团队工作的支持和指导力度，切实做到学校团队工r