示23、教室布置的原则是什么选项2符合学生的年龄特点选项3显示班级的个性特征选项4起到提示和教育的作用24、做职业生涯规划前，应该有哪些准备？选项1进行心理测量，测查自己的职业兴趣和性格选项2职业实践，投入到真实的工作中，了解自身的优劣势选项3自我探索，自我思考，明确自己的目标选项4他人评价，客观全面的看待自己25、教师职业倦怠的构成指标包括选项1人格解体选项2情感耗竭选项4个人成就感降低26、团体辅导成为学校心理健康教育工作的一种新的发展趋势，学校团体工作的基础是选项2学生有共同的成长课题选项3学生有类似的困扰选项4学生有团体生活的倾向27、心理测评常用的方法有选项1观察法选项2访谈法选项3问卷法选项4心理测验法28、教育生态观具有哪些特性？选项1整体和谐型选项2动态开放性选项3真实有效性选项4自主独立性29、教师劳动的特点为选项1复杂性选项2创造性选项3示范性选项4长期性30、教师职业幸福的典型特征为选项1人际和谐选项2品德高尚选项3心胸豁达选项4享受生活31、不属于良好的师生关系具有的特征
f选项3彼此依赖32、不属于教师角色偏离表现的是选项1角色混乱33、建立相互信任彼此接纳的团体练习有选项1信任之旅（盲走）34、《学记》说：“凡学之道，严师为难。师严然后道尊，道尊然后民知敬学。”这一古语强调了中小学教师礼仪的选项3师德35、我们要提升幸福感，学习与自己在一起，包括；选项4以上全部36、以下是某位心理辅导老师与学生谈话的内容学生：班上一位同学下课时辱骂了我，我真想一刀把他捅死，我也不想活了。老师：你告诉我，他是谁，我去找他算账，严厉批评他，帮你出口气。该老师错误认为选项1心理辅导只是单纯的同情37、严重心理问题干预是属于三级预防系统中的哪一级？选项3三级预防38、培根曾经说过：“读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人思维精密，哲理使人思想深刻。”总之，“知识能塑造人的性格”，“知识就是力量”，从这里我们可以看出教师学习的主要渠道是选项2向书本学习39、（）是一个人学习、生活、工作最基本的心理条件，是心理健康的首要标准。选项2智力发展正常40、心理健康教育必须坚持面向全体学生，为全体学生服务，这是贯彻选项3全体性原则41、学校心理健康教育活动设计中，是单个集体活动组成集体活动，具有主题鲜明、内容丰富的特点，这体现了：选项2系r