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班主任如何与家长进行有效沟通宋素丽
如今，当教师难，当班主任更难。一个班级六七十个学生，一百多个家长，所谓众口难调，班主任无论怎么努力，家长总会有不满意的地方，久而久之，难免产生矛盾、积怨，甚至产生对立，严重影响班级工作的正常开展和家校关系的和谐。孩子的健康成长是学校，家庭和社会共同努力的结果，忽视哪一个环节，都会对孩子的发展有很大的影响。作为第一任教师的家长，对孩子的影响最大。每一位教师都希望通过学校和家长的共同努力，使学生在家里成为好孩子，在学校成为好学生，为孩子的健康成长铺设道路。所以，我认为，作为一名教师，特别是班主任，如何能够有效地同家长进行沟通，挖掘家庭教育潜能就显得较为重要了。下面结合我这几年的班主任经历，就如何与家长进行有效沟通谈谈我的看法。
一、了解学生家庭状况是沟通的前提
父母是孩子的第一任教师，也是孩子的终身教师。一个学生在什么样的家庭环境中成长，对他来讲十分重要，我在做班主任后深有体
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会。因此，了解学生家庭情况，搞清楚学生父母年龄、职业、文化程度，家庭结构等，是班主任与家长沟通的前提，有助我们与家长沟通时对症下药，采取针对性的措施。我班有的学生平时看他很听话，但与同学发生小冲突，就会出手很重。有的不出声，十分内向，有的平时虽然很调皮，小事不断，但每次找他谈话时，态度还是很诚恳，主动认错、改错；有的个性强硬，有错罚他，他也不改。面对如此种种学生，在与家长沟通几次之后，我了解到，我班家长文化程度参差不齐，教育孩子的理念也有偏颇。有的学生家长做老板是有的在厂里上班，不太有时间管，把希望寄托在老师身上，总是说“老师，你给我们管管牢！”因为文化不高，有些家长他们即使想辅导孩子也使不上劲。了解学生的家庭多了，就更能理解学生和家长，至少家长都是重视孩子的学习的，那么我们就有沟通的机会和希望，所以我碰到家长就跟他们说，孩子是你们的未来，我理解你们的实际情况，在校时间我会尽心尽力地教育好孩子，在家时间请你们尽力而为，但你们一定要在思想上重视孩子的成长。
二、尊重每一位学生的家长
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班主任与家长沟通的方法和技巧有许多，作为班主任，我认为，尊重家长是沟通的第一原则，我们尊重家长，真诚的理解他们，双方就具备了有效合作的基础。
当学生有错时不能把学生的错误转嫁给家长。要尊重家长的情感，对家长做到温和有礼，以商量谈心r